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道德与法治三年级上册8安全记心上课后作业一、选择题（每题2分，共30分）1.过马路时，正确的做法是（）A.红灯亮了，看没车就赶紧跑过去B.走人行横道，绿灯亮了再通过C.和小伙伴在马路上追逐打闹2.乘坐.
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道德与法治三年级下册10.爱心的传递者课后作业-S选择题（每题2分，共20分）1.看到同学摔倒，我们应该（）A.马上跑过去扶起来，询问是否受伤B.觉得好笑，在一旁围观C.当作没看见，直接走开2 .下列.
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道德与法治三年级上册家庭的记忆随堂练习一、选择题（每题3分，共30分）1.爸爸的弟弟，你应该称呼他为（）A.伯伯B.叔叔C.舅舅2下列哪个节日最能体现家庭团圆的氛围（）A.清明节B,中秋节C.重阳节3.
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道德与法治三年级上册7生命最宝贵课后作业一、选择题（每题2分，共30分）1 .我们的生命是（）给的。A.爸爸妈妈B,爷爷奶奶C,老师2 .妈妈孕育我们大约需要（）个月的时间。A.6B.9C.123下面.
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道德与法治三年级下册1.我是独特的课后作业-S选择题（每题2分，共20分）1 .以下能体现每个人独特性的是（）A.大家都穿校服上学B.有的同学擅长绘画，有的同学擅长跑步C.全班同学都喜欢同一部动画片2.
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道德与法治三年级下册统编版9.生活离不开规则课后作业一、判断题（每题2分，共20分）L只有学校和社区才有规则，家里不需要规则。（）2 .规则是为了保证大家的生活有序、安全，我们都应该遵守。（）3 .在.
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道德与法治三年级上册4说说我们的学校课后作业一、填空题（每空2分，共30分）1 .我们学校的校训是O2 .学校的医务室在楼，它的作用是。3 .每周一学校都会举行仪式，我们要保持o4 .学校食堂的工作人.
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道德与法治七年级上册做更好的自己分层练习一、基础巩固（一）选择题（每题只有一个正确选项）1 .下列关于接纳自己的说法，正确的是（）A.接纳自己只需要接纳自己的优点B.接纳自己就是要忽视自己的缺点C.接.
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道德与法治七年级下册青春飞扬课后作业一、单项选择题（每题2分，共30分）1.步入青春期，我们的思维逐渐具有独立性。下列体现思维独立性的是（）A.小芳为了追求个性，穿着奇装异服B.小明总爱与别人争论，认.
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道德与法治七年级下册青春有格分层练习基础巩固一、选择题1 .“青春有格”，这里的“格”主要指的是（）见贤思齐行己有耻独善其身止于至善A.B.C.D.2 .下列行为符合“行己有耻”要求的是（）A.小辉为.
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道德与法治三年级上册10父母多爱我课后作业-S选择题（每题2分，共20分）1 .下列行为中，最能体现父母对我们默默关爱的是（）A.每天早上叫我们起床B.周末带我们去游乐园C.生病时整夜守在床边照顾D.
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道德与法治一年级下册第1课有个新目标课后作业一、选择题（每题3分，共30分）1 .新学期开始，小明想要提升自己的跳绳水平，他制定的目标下面哪个最合适？（）A.明天就成为跳绳冠军B.这个月学会连续跳绳5.
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道德与法治七年级上册和朋友在一起分层练习一、基础巩固（一）单项选择题1.进入初中后，小明发现自己的交往范围扩大了，朋友圈也扩大了，与朋友的活动内容更丰富To这说明（）A.随着年龄的增长，我们的朋友圈会.
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道德与法治七年级下册我与集体共成长分层练习一、基础巩固（一）选择题（每题2分，共10分）1 .集体建设有赖于每个成员的（）A.自觉愿望和自主行动B.老师的严格管理C.家长的积极配合D.班干部的努力2 .
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道德与法治七年级下册青春有格学习资料-S学习重点(一)行己有耻1 .含义：一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。正如朱熹所说：“人有耻，则能有所不为，强调我们要知廉耻，懂荣辱，有所为，有所不为。这意味.
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道德与法治三年级上册1学习伴我成长课后作业-S选择题（每题2分，共30分）1下列活动中，不属于学习的是（）A.在操场跳绳锻炼身体B.和小伙伴一起玩猜谜语游戏C.在家躺着看电视D.跟着妈妈学包饺子2 .
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道德与法治一年级上册统编版第11课对人有礼貌课后作业一、判断题（每题2分，共10分）1 .见到老师不用主动打招呼，等老师先开口。（）2 .别人帮忙后，要说“谢谢”。（）3 .打断别人说话是有礼貌的表现.
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造纸厂现场重大危险源辨识及控制措施在我多年从事造纸厂安全管理的经历中，始终认为现场的重大危险源辨识与控制是保障生产安全的根基。造纸厂作为一个集机械设备、化学品处理与高温蒸煮于一体的复杂工业环境，任何一.
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道德与法治一年级下册和大家在一起课后作业一、选择题（每题3分，共30分）L课间休息时，同学们都在操场上玩游戏，你发现有个同学一个人站在旁边，你会（）A.不理他，自己玩自己的B.走过去邀请他一起玩C嘲笑.
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适用讲话稿强化宣传思想文化工作的17个小标题L词组：思想性，成就感，艺术性，传播力，立体化:全方位，多角度，全景式，方向准，导向正，创意新，质量优，多层次，广覆盖，分众化，接地气，贴民情，有思想，有温.
