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  • 体验侧锋的乐趣教学设计科目:美术授课时间:第19周【教学内容】体验侧锋的乐趣1课时【学习目标】1 .审美感知:能够感知作品中不同的用笔方法。2 .艺术表现:能用侧锋笔法基本表现芭蕉叶作品。3 .创意实.
    上传时间:2025-07-19
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  • 草木生教学设计科目:美术授课时间:第15周【教学内容】草木生1课时【学习目标】1 .审美感知:能够认识一些有药用价值的中草药。2 .艺术表现:能够结合中草药的形态,掌握植物的形态结构特征,画一画中草药.
    上传时间:2025-07-19
    页数: 3
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  • 同学之间要互助教学设计科目:美术授课时间:第9周【教学内容】同学之间要互助1课时【学习目标】1 .审美感知:能够感知男生女生的不同,欣赏男生女生的独特之美。2 .艺术表现:能够用剪、卷、贴、画等艺术方.
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    页数: 2
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  • 草本说教学设计科目:美术授课时间:第16周【教学内容】草本说1课时【学习目标】1 .审美感知:能够感知小草的形态特征并感知艺术家笔下小草独特的魅力。2 .艺术表现:能够结合草编、黏土用压、搓、印、捏等.
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  • 画家笔下的河山教学设计科目:美术授课时间:第12周【教学内容】画家笔下的河山1课时【学习目标】1 .审美感知:能够感受祖国河山秀美壮丽的风景。2 .艺术表现:能够感知艺术家笔下描绘山河的壮丽与峻秀之美.
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  • 会变魔术的水墨教学设计科目:美术授课时间:第17周【教学内容】会变魔术的水墨1课时【学习目标】1 .审美感知:能够知道了解我国的文房四宝,初步认识判断具有国画特征的画作。2 .艺术表现:能用一笔墨的画.
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    页数: 3
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  • 学习求是健全全面从严治党体系心得体会(共13篇)目录篇一学习求是健全全面从严治党体系心得体会2篇二学习贯彻健全全面从严治党体系推动新时代党的建设和组织工作高质量发展心得体会4篇三、学习健全全面从严治党.
    上传时间:2025-07-19
    页数: 17
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  • 学习健全全面从严治党体系体会心得(共13篇)目录篇一学习健全全面从严治党体系体会心得2篇二党员干部学习健全全面从严治党体系心得体会4篇三、求是重要文章健全全面从严治党体系学习心得体会14篇四、学习求是.
    上传时间:2025-07-19
    页数: 17
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  • 在2025年党风廉政建设暨警示教育工作会上的讲话稿(共13篇)目录篇一在2025年党风廉政建设暨警示教育工作会上的讲话稿2篇二镇党委书记在党风廉政建设和反腐败工作会议上的讲话.9篇三、2025年党风廉.
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  • 学校2025年党建工作计划一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为指导,深入学习领会党的二十届三中全会精神和习近平总书记关于教育的重要论述,坚持和加强党对教育工作的全面领导.
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    页数: 22
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  • “对症施策”,制定整改“路线图”,明确整改“时间表”,狠抓落实不松懈。一年来,通过全力推进,目前所有问题均已整改到位,整改工作实现了从“台账清单”到“落地清零”的转变。下一步,XX班子将坚持“问题清零.
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    页数: 10
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  • 高级中学学校教科研课题研究管理制度为加强对我校教科研课题研究管理的规范化、制度化,保证课题研究的顺利开展,提高课题研究的整体水平和效益,特制定本制度。一、课题的规划、申报与审批(一)教科室统一负责学校.
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  • 高校开设微专业心得体会发言据3月23日北京日报客户端报道,本学期,中国农业大学、北京科技大学、北京农学院等高校新增微专业。这些课程多是面向本科生开展专业技能培训,虽不单独授予学位,但靠着实用性强,助力.
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  • 小学党支部2025年度党建工作计划小学党总支将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以党的二十大精神为统领,以办人民满意教育为宗旨,不断深化党的全面领导,坚持“围绕教学抓党建,抓好党建促教学”的基.
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    页数: 14
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  • 高校教师工作离职申请报告(4篇)高校教师工作离职申请报告(通用4篇)高校教师工作离职申请报告篇1尊敬的校领导:您好!首先,非常感谢您这几个月来对我的信任和关照。这段时间,我认真回顾了这些天来的工作情况.
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  • 一、高等教育领域新型生产关系的特点1、教育资源的共享性与开放性新型生产关系强调高等教育资源的共享性与开放性,特别是在信息化时代,教育资源的开放使得各类教育资源可以通过网络平台、在线课程等形式进行共享和.
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  • 2025小学党建工作计划一、指导思想以科学发展观为统领,深入学习贯彻党的十精神,坚持“围绕中心抓党建,抓好党建促发展”的工作思路,以加强领导班子建设和党员队伍建为重点,充分发挥党组织的政治核心、战斗堡.
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  • 2025年党员民主评议自我评价个人总结材料(共U篇)目录篇一、2025年党员民主评议自我评价个人总结材料.2篇二、2025年党员民主评议自我评价个人总结材料.5篇三、2025年民主评议自我评价个人总结.
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  • 推动高等职业教育的社会认同和认可1、增强社会对学校的信任高等职业学校的办学能力评价能够为社会各界提供客观、公正的办学质量评估结果,进而增强社会各方对学校办学的信任。通过国家或地方教育主管部门、行业协会.
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  • 高级中学学校师德师风建设重点问题专项整治工作方案为进一步加强学校师德师风建设,规范全体教师职业行为,保障全体学生合法权益,有效预防和治理性侵未成年人及校园体罚、变相体罚等侵害学生违规违法犯罪行为的发生.
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