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教师学习爱国主义教育法心得体会十四届全国人大常委会第六次会议10月24日表决通过的中华人民共和国爱国主义教育法共5章40条，主要内容包括关于爱国主义教育的内涵目标、指导思想和总体要求、领导体制和工作原则、内容、部门职责、对象、实施措施、支持保障等。自2024年1月1日起施行。这部旨在加强爱国主义教育、传承和弘扬爱国主义精神的法律，对开展铸牢中华民族共同体意识教育、构筑中华民族共有精神家园作出了专门规定，并强调应当把弘扬爱国主义精神与扩大对外开放结合起来。爱国主义是中华民族精神的核心。爱国主义精神往往被赋予红色,象征光明，能够起到凝聚力量，激励人们砥砺前行的作用。这100多年是我们党不断践行初心和使命的奋斗历程，在知史爱党、知史爱国的伟大实践中从一个胜利走向新的胜利，永葆生机活力。新时代新征程，这部为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴的奇斗史建设史成就史，必将续写发展新篇章。投眼浩瀚的历史星空,我们从不乏爱国、强国、报国的榜样。既有“上下求索”的屈大夫、“平生慷慨”的班都护，也有“待从头收拾旧山河”的岳家军，更有“留取丹心照汗青”的文丞相他们“天下兴亡、匹夫有责”的英雄气概，无不闪现着爱国主义的光辉。回忆过往,见证初心和使命的“十一书”字字泣血;环顾今朝，“一甲子深藏功与名”的张富清、“甘做隐姓埋名人”的黄旭华、“一辈子都造中国星”的孙家栋事事催泪，他们是“最可爱的人”。以“红色基因、爱国教育”勇担当。一方面，红色基因是共产党人渗进血液、融入血脉的，在实践中不断汲取“红色营养”，是面临挑战和困难时化险为夷、攻坚拔寨的“利器”。另一方面，充分挖掘利用爱国主义教育基地（刘少奇故居、符竹庭将军殉难处）等红色资源，组织开展理想信念、革命历史和革命传统、爱国主义、改革开放教育，引导自觉传承红色基因，激发民族自豪感和爱国热情。蓝图绘就,使命催征。走好新时代的长征路,把红色基因传承好、弘扬好，保证不褪色不变质，自觉同人民群众想在一起、干在一起,定能无坚不摧、无往不胜。