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    坚持“三大导向”抓好理论学习.docx

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    坚持“三大导向”抓好理论学习.docx

    坚持三大导向1抓好理论学习近日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平为即将出版发行的第六批全国干部学习培训教材作序。要求各级干部巩固拓展主题教育成果,学好用好教材,当好中国式现代化建设的坚定行动派、实干家。广大党员干部要充分领会习近平总书记提出的理论学习要求,坚持目标、问题、成果三大导向,让理论学习见高度、深度和力度。坚持目标导向,让理论学习在“常学常新”中出高度。习近平总书记在序言中指出,“理论强,才能方向明、人心齐、底气足。”习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新成果,为全面推进中国式现代化提供了科学指南和根本遵循。我们要以真学真信真用、学懂弄通做实党的创新理论为目标,坚持读原文、学原著、悟原理,全面系统地学、持之以恒地学、联系实际地学,在持续的理论学习中解放思想,不断提升政治能力、领导能力、工作能力。坚持问题导向,让理论学习在“入脑入心”中出深度。序言指出,“要善于从党的创新理论中汲取绰厉奋发、勇毅前行的精神动力,坚定历史自信、锤炼斗争本领,始终以锐意进取、迎难而上的奋斗姿态奋进新征程、建功新时代。”进入新时代,面对严峻复杂的国际形势和艰巨繁重的国内改革发展稳定任务,我们要充分用好“理论武器”,准确把握问题的本质和事情的规律,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,提振以高质量工作助推高质量发展的昂扬精气神,真正做到将习近平新时代中国特色社会主义思想内化于心、外化于行。坚持结果导向,让理论学习在“学用结合”中出力度。序言强调,“道不可坐论,理不能空谈。学习党的创新理论的目的全在于运用。”理论学习的成果最终要在工作落实中得以检验。广大党员干部要发扬理论联系实际的马克思主义学风,把理论学习成果转化为办实事的具体行动,牢固树立正确的政绩观,扎扎实实解决一批人民群众的“急难愁盼”,切切实实增强他们的获得感、幸福感和安全感,不断把党的二十大描绘的宏伟蓝图变成美好现实。

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