区委书记在党纪学习教育读书班上的交流研讨发言材料.docx

区委书记在党纪学习教育读书班上的交流研讨发言材料纪律严明是我们党的光荣传统和独特优势。党的二十大以来，习近平总书记将加强纪律建设作为全面从严治党的治本之策，开创了中国之治、中国共产党之治的新气象。开展党纪学习教育，是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策部署，是今年党的建设工作的一项重要政治任务。我们必须高质量严标准组织开展，把条例作为知纪明纪的必修教材和守纪执纪的行为准则，坚持在逐章逐条中“学纪”，在弄懂弄通中“知纪”，在对标对表中“明纪”，在有为有度中“守纪”，自觉做知纪明纪、检身正己的模范。.我们要坚持深入、细致地逐章逐条学习党纪，努力成为知纪明纪的楷模。在这个过程中，我们必须将学纪、知纪、明纪、守纪紧密结合，形成一个连贯的学习过程，要原原本本地学习习近平总书记关于党的纪律建设的重要论述，深入理解其精神实质，以此来指导我们的学习和实践。同时，我们要认真逐章逐条研读条例，深入理解每一条规定的内涵和要求。通过学习，我们要明确党的纪律规矩的具体内容，清晰界定哪些行为是允许的，哪些行为是禁止的。特别是要准确掌握政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等各个方面的主旨要义和具体规定。只有这样，我们才能真正做到知纪明纪，不仅在理论上对党的纪律有深刻的认识，更能在实践中自觉遵守党的纪律，做到知行合一。通过这样的学习和实践，不断提升自身的党性修养和纪律意识，为XX事业发展提供坚强纪律保障。一、用好典型案例以案促思，让党纪学习教育“警钟”长鸣。在学习党的纪律规矩的过程中，通过典型案例“案中人”“现身说法”，让“旁观者”进一步深化对忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识，增强对党规党纪的敬畏之心，摒弃“看热闹”心态、摆脱“局外人”思想，教育引导党员、干部拧紧思想“总开关”，进一步深化对加强党的纪律建设重要性的认识，从而在学习贯彻中国共产党纪律处分条例上下功夫见成效。二、用好身边“活教材”以案促学，让党规党纪入脑入心。用身边事教育身边人，既能够增强警示教育的说服力和感染力，也能充分发挥身边典型案例“活教材”作用，使党纪学习教育入脑入心。通过深挖身边的警示教育案例资源，用“活教材”触及灵魂，以案说德、以案说纪、以案说法，让党员、干部对党规党纪入脑入心；通过就近就便参观警示教育基地、廉政教育基地，用身边事为镜，让党员、干部深刻认识到哪些“红线”踩不得、哪些“底线”碰不得、哪些“防线”破不得，产生查处一案、警示一片、教育一方的良好效果。三、筑好“防火墙”以案促改，不断提高党员、干部的党性修养。典型案例所涉及的对象、领域和要素往往各不相同，通过捕捉问题线索、分析具体案情、推演变化趋势等方式，从违规违纪行为的表现形式、性质规律、危害影响、产生原因等方面深入剖析，以案促改以案促治。通过引导教育党员、干部对标条例、对照案例，紧扣政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等方面，进一步规范日常言行，防止学习和实践“两张皮”，始终以严明的纪律校正思想和行动上的偏差，及时堵住思想防线的“缺口”、检测守纪行为堤坝“蚁穴”，不打折、不变通、不走样，真正使学习党规党纪的过程成为增强党员干部纪律意识、提高党性修养的过程，高质量完成党纪学习教育任务。