2024年学校党支部书记人对照检查发言材料.docx

2024年学校党支部书记人对照检查发言材料一、问题查摆(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面本年度，我校深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，要求全校党员教师不断提高政治能力和政治素养。布置工作任务时在意识形态上注意利于用习近平新时代中国特色社会主义思想武装教职工的头脑，加强师生员工对社会主义、爱国主义、集体主义等教育，坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的方针，维护好学校和师生员工的根本利益，办家门口优质学校。(二)维护党中央权威和集中统一领导方面维护党中央权威和集中统一领导是我们党的政治优势，是党的事业取得胜利的根本保证。本年度，我们校全体党员牢固树立“四个意识”，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，加强党性修养，坚决维护党中央权威和集中统一领导，确保党的路线方针政策得到不折不扣的贯彻执行。作为学校的党支部书记、校长，建立党组织领导的校长负责制，坚持为党育人、为国育才，保证党的教育方针和党中央决策部署在学校得到贯彻落实。本年度，我校坚持以党建引领学校发展，认真落实“三会一课”、“主题党日”制度，开展微党课、专题宣讲；深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育和党的二十大精神，牢固树立“四个自信。推动“第一议题”制度化。同时，学校以“五星”支部创建为抓手，通过“讲英雄”人物故事，“学雷锋”主题实践活动，“花开新时代，逐梦向未来”入队仪式，“我爱你中国”礼赞祖国系列活动，“廉粽飘香过端午清廉家风齐传承”等不同主题的教育活动，对学生进行爱国主义教育。通过党建引领，助力学校高质量发展，努力办好人民满意的教育。（三）践行宗旨、服务人民方面本年度，我校综合楼建设工作顺利完成，于9月正式投入使用，美术室、书法室、舞蹈室、计算机室、科学实验室等各功能室一应俱全，共开设手工、面塑、舞蹈、足篮羽等各特色社团35个，使学校整体硬件水平和办学品质均得到了大力提升。同时，依托希望币奖励机制，通过贯彻养“根之魂”、塑“根之本”、铸“根之魄”、传“根之韵”、培“根之源”、育“根之基”的“根文化”教育理念，致力于德智体美劳五育并举，培养学生全面发展。（四）求真务实、狠抓落实方面教育教学工作一直是我校工作最重要的基石。因此，我校把“教学常规”和“教研课改”两项作为重要抓手，采取多项考核制度和激励措施，夯实日常各项教学常规工作基础，有效保障日常课堂教学质量。同时本年度我校加强了青年教师和骨干教师的培养，着力提高教师的业务水平和教学能力。(1)教学督查，追求常规稳固之根。为加强教学常规扎实推进，筑牢教育教学根基，我校教导处及管理层坚持课前课中课后日巡查，作业布置批改月抽查，以巡促教，以查增质，促进长效管理。(2)教研并进，追求课堂高效之根。为进一步提升教师专业能力，扎实做好教学工作，XX小学紧扣“xx区各学科教学主张”一个目标，围绕集体备课、间周听评课、学科素养三个主题，开展集体研讨、新教师亮相课、示范课堂、优课观摩等N项活动，切实增强“1+3+N”校本教研模式的针对性和实效性。(五)以身作则、廉洁自律方面1.严格遵守规章制度学校要想长久、稳定的发展，必须要形成良好的校风。而校长就是校风的风向标。因此，这一年来，全校班子成员和教职工一样，共同严格遵守学校各项规章制度,做到了不迟到、不早退。始终将“纪律”二字牢记心间，要求老师们做到的，自己首先要做到。2.自觉做到廉洁自律作为一名校长，对于身处的这个岗位所赋予的一些权利，我始终充满敬畏之心。在使用这些权利的时候，我慎之又慎。工作中认真贯彻执行党的教育方针政策，严格遵守教育法律法规，坚持依法治校、依法执教。在学校决策管理中，坚持民主集中制原则，学校重大事项集体研究决定，不搞个人说了算。同时对于招生这样的敏感问题，遵守廉洁自律各项规定，严格按照上级招生政策开展工作，不接受家长和学生的礼物和宴请，不利用职权谋取私利。此外，能认真倾听师生和家长的意见、建议，及时改进工作，自觉接受师生和社会的监督。（六）履行全面从严治党政治责任方面履行全面从严治党政治责任，是党的各级组织和党员干部必须坚决贯彻落实的重要任务。我校全体党员干部牢固树立“四个意识”，加强党的政治建设，严肃党内政治生活，加强党风廉政建设，落实全面从严治党主体责任，加强党的基层组织建设，为实现党的事业发展奠定坚实基础。本年度，学校管理团队进一步完善修订了学校各项规章制度,加强了学校内部管理，严抓教职工思想动态和学生安全教育，妥善解决了教师师资不足、部分班级大班额、等不稳定因素，把控了学校大局，确保了学校的正常运转。校园安全是学校工作的重中之重，本年度我们加强了校园安全管理，通过强化机制、严查隐患、常态化教育和勤演练真实践四项举措，确保了师生的人身安全，做到了全年无重大安全事故的发生。二、原因剖析（一）xx小学作为一所建校不久的新学校，目前很多方面正处于起步和发展阶段。学校的理念文化还不够成熟，教育特色不够明显，活动内容不够丰富。（二）在科学认知和把握上有差距。对照充分认识“两个确立”的高标准要求，对其科学内涵和精神实质思考得还不够全面透彻，对其中的理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑未能做到融会贯通，对其决定性意义根植于建党、兴党、强党光辉历史和伟大征程的理性认识还有局限。（三）以党建统领工作的力度不够。和过去工作相比，党支部人员减少，工作性质相对单一，满足于常规的责任落实，在党支部抓党建工作还不充分，主动思考和谋划不多，工作的创新性还需要加强。（四）工作过程中“换位思考”有所减弱。在日常工作中班子成员既想把工作做到极致、铸就精彩，又担心给其他部门带来问题、困难、压力，主观上存在理解各处室工作不易而“换位思考”的思想倾向，思考工作时的“尺子”相对严格，推动工作时的标准相对谨慎，担心做法“上纲上线”而影响到其他处室，缺少对工作一抓到底的精神。三、整改措施（一）深刻领悟“两个确立”，不断提高政治站位。今后工作中将以新闻、书籍、报纸以及和同志们的交流为媒介载体，持续从共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的角度深刻领悟“两个确立”的决定性意义，不断增强做到“两个维护”的思想自觉、政治自觉、行动自觉，始终把“两个维护”作为党的最高政治原则和根本政治规矩，不断提升过硬的政治素养和政治能力，始终胸怀“两个大局”，心系“国之大者。永远担当起党和人民赋予的政治责任。（二）加强党的领导，对标对表落实决策部署。坚决贯彻党中央的决策部署和习近平总书记重要讲话重要指示批示精神，把习近平总书记“党的力量来自组织，党的全面领导、党的全部工作要靠党的坚强组织体系去实现”的殷切嘱托落在实处，把党的二十大精神落实到XX振兴发展的各方面、全过程，全面增强基层党组织战斗力凝聚力执行力”结合到党支部的具体工作之中，以“时时放心不下”的责任感抓紧、抓实、抓细、意识形态领域各项工作。（三）切实做到严于律己，压实管党治党责任。进一步强化纪律意识，严守政治纪律和政治规矩，不碰红线，不触底线，始终做到自重、自律、自省、自警。认真落实八项规定精神，持续发力加强作风建设，求真务实、真抓实干。持续夯实管党治党政治责任，当先锋、做表率，带好党支部，树立全体党员干部的良好形象。（四）进一步打造党建品牌，扎实做好主题教育，深度融合全学科思政课建设。结合学校实际将学校理念文化进一步完善深入、拓展提升，并与教育教学工作相融合，打造特色教育名片。（五）结合学校实际将学校理念文化进一步完善深入、拓展提升，并与教育教学工作相融合，打造特色教育名片。（六）逐步引进校外专业团队，全面优化、提升社团课程质量。（七）提高区市级各类教学教研竞赛活动参与度，有重点地培养一批市区级骨干和名师教师候选人，制定梯队式教师培养机制。