中学教学年度工作总结范本.docx

中学教学年度工作总结范本我20xx年大学本科毕业获学士学位，20xx年获得中学二级教师职称，现担任初中物理教学和班主任工作。以下是我在中学二级职称工作阶段的述职报告。一、思想政治方面：我热爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，遵守国家的法律法规，热爱党的教育事业。我不仅认真履行一名中学教师应尽的义务，还时刻严格要求自己，遵守学校的各项规章制度。我热爱学生，关心他们的成长，愿做他们成长路上的引导者和铺路石。我认为高尚的师德师风就应该体现在平凡的日常教学中。所以多年来，我兢兢业业，把每一天都看作事业的新起点，以极大的热情投入到工作中。二、在教研教学工作方面(1)在教学中我认真钻研教材教法，把握好基础、重点难点，精心备课、认真上课。充分采用多种教学媒体，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量。每节课都争取最佳的精神状态站在教坛，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。(2)另外我还认真学习教育学和心理学，阅读与教研教学相关的著作和杂志，从中吸收营养，这使我教研和教学的观念和意识有较明显的提高。积极反思教学中的整体、个别现象和问题，并进行归纳和反思进行，通过反思了解学生存在的问题，再对自己的教学思想和行为进行必要的改变。此外，我积极参加各项培训。经常听其他老师的课，从中吸取教学经验;取长补短，提高自己的教学的业务水平。三.班主任工作方面在班主任工作方面，我平时注意钻研教育理论，虚心向有经验的班主任学习，勤于总结工作中的得失，不断提高领班的艺术，在工作中，我注意做到了以下几点：1、重视班干部的培养工作和政治思想，大胆提拔选用有能力的学生做班干部，对班级工作中的一些事务，如卫生、纪律、体育比赛、集体活动等放手让班干部去组织实施，培养他们的独立的工作能力。2、坚持一视同仁、亦师亦友的原则。对待学生，不论是优生，还是差生，我都待之以真诚，而且以“既是老师，更是朋友”的身份教育、引导、帮助、关心学生，和他们谈人生，谈理想，谈学习，谈作风。由于我坚持这样的原则，所以我既赢得了学生的认可3、坚持正面的教育。思想教育是引学生树立远大的理想和正确的人生观的最主要的途径。平时我十分注意从报纸、刊物、书籍中搜集思想教育的素材，如常州日报中国剪报心灵鸡汤等，随时将思想教育穿插在班会、课堂教学，个别是谈心之中，使学生受到思想上的感动和上进的动力。4、把抓学习放在班主任工作的中心位置。首先，我要求学生每学期初都要确立本学期的奋斗目标，其次，注意指导学生制订严谨而可行的学习计划，而每过一阶段或大考之后，我又指导其进行认真地总结;第三，我十分重视对学生进行学习方法的指导，务使每个学生都努力摸索、掌握到一套科学的学习方法;第四，注意与科任老师沟通,及时了解学生学习各科的情况，遇到问题采取有效的解决措施。四、工作以来的收获在领导的关心关怀下，在同事的帮助下，五年来，自己收获良多:20222022年度校先进工作者2022年度教职工单项荣誉评比中获“班级管理特色奖”常州市勤业中学“育苗杯”运动会“个人风尚奖”2022年度教职工单项荣誉评比中获“个人发展优秀奖”2022年度教职工单项荣誉评比中获“课程开发奖2022年度常州市教育局“优秀嘉奖”七（3）班新生夏令营文明规范评比中获“先进班集体”（2022.8）七（3）班获开学六比竞赛“优秀班级”（2022.9）七班获结束工作六比竞赛“先进班级”（2022.2）七（3）班在班集体荣誉表彰中获“良好学风奖”（2022.2）七班获“培育健康心灵，守护生命阳光”主题班会获“优秀奖”（2022.2）七（3）班在第二学期中中被评为“文明班级（2022.8）七（8）班获开学六比竞赛“二等奖”（2022.9）七班获开学六比竞赛“优胜奖”（2022.3）德育课程讲稿尊师重教,学生本分获暑假作业二等奖（2022.9）2022年执教的世界是运动的获第三届常州市教师教育技术能力评比“三等奖”论文从世界是运动的授课说起获2022年江苏省初中物理教学论文评比三等奖（江苏省中小学教学研究室2022.2)论文优化课堂导入激发学生兴趣发表于省级刊物中学生学习报（证书、论文）（2022.2）论文正确处理多媒体与常规物理教学的关系发表于省级刊物学苑新报（证书、论文）（2022.8）论文对物理演示实验中加强师生互动的几点思考在“中学物理创新性实验与高师物理教学论实验建设研讨会”上被评为“优秀论文奖，（中国教育学会物理教学委员会2022.11）以上是我对我五年来在教育教学岗位上所做工作的陈述。今后我还将沿着过去的步伐,一如既往地将自己的热情投入到教学工作中去,汲取更广泛的教育经验，在以后的工作中不断的充实自己、提高自己,努力把自己锻炼成为一名优秀的中学教师。