教科版二年级科学下册第二单元知识汇总.docx

教科版二年级科学下册第二单元知识汇总我们自己1、从外形来看，人的身体基本结构分为（从上到下）：头、颈、躯干、四肢；人的身体外形还具有左右对称的特点。2、观察身体时，眼睛观察不到的身体内部结构可以用手摸一摸，耳朵听一听来进行观察。用手摸一摸可以感受到皮肤下面有：肌肉、骨骼、心跳（脉搏）、关节等等；用耳朵能听到心脏的跳动、肺的呼吸、肠胃的鸣叫等等。3、用耳朵听我们身体内部发出的声音时，要尽量减少厚衣服的阻隔，保持周围环境的安静，并能准确寻找到听音的最佳位置。4、人体的五大感觉器官，分别是眼、耳、鼻、舌、皮肤。感觉器官可以帮助我们通过视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉来感知周围世界。5、每个感觉器官都有自己能感知的信息，也有不能感知的信息。只用眼睛看：获得的信息单一，不一定真实，容易判断错误。使用五种感官一起观察：获得的信息全面，判断会更准确。6、面对有视力障碍、听力障碍的人，我们能为他们做些什么？视力障碍：弱视或看不见的人，可以用听觉和触觉来判断周围的世界。他们需要借助盲文阅读、盲道行走、还有导盲犬的帮助、公共场所要有语音提示，我们不可以在盲道上堆放物品和占用盲道听力障碍：听力障碍的人需要借助助听器来听声音；如果语言能力也已退化或丧失，无法进行正常交流，还可以通过手写文字和手语来进行交流。7、观察时要按一定顺序进行（比如：从上到下、从左到右等），之后通过比较、分析，才能发现事物更多的细节。8、观察3杯滴了不同量酱油的饮用水，可以用哪些方法进行排序？看一一颜色的深浅（由浅到深；由深到浅）、酱油的多少（由多到少；由少到多）闻一一气味的浓淡（由淡到浓；由浓到淡）尝一一味道的咸淡（由淡到咸；由咸到淡）注：没有老师或家长的允许，不可以随便用尝的方法观察！9、把仿真水果挑出来，有哪些方法？看一一颜色、光泽、表面斑纹等。摸、掂、捏一一光滑程度、轻重、软硬、质地等。闻气味10、在“翻拍手”游戏中，我们用到的感觉器官：眼睛、手、耳朵。11、在“抓尺子”游戏中，抓住尺子的次数多，不一定就代表反应速度快，还要看抓到的位置。12、尺子下落过程需要时间，得分多，说明抓住尺子的位置越靠下，即用的时间越短，反应速度也就越快。13、在“抓尺子”游戏中，我们用到的感觉器官：眼睛（看尺子下落）一一大脑（反应抓尺子的动作）一一手（抓住尺子）14、“抓尺子”游戏是一个眼、脑、手共同参与的游戏，它需要每个感觉器官都协同配合，并且动作速度要快、注意力要集中，才能提高分数。15、从出生到现在，我们一直在生长。16、怎样证明我们的身体一直在生长？衣服大小的变化；饭量的变化；外观样貌的变化；身高、体重的变化；牙齿、指甲、头发的变化；行动能力的变化；身体力量更强；反应速度更快；记忆能力更好；学习能力更强等等。17、身高一般用“厘米”来表示（如：120厘米）；体重一般用“千克”来表示（如：20千克）。18、身体的时间胶囊需要我们装下所有的身体生长信息，比如：身高、体重、臂长、腿长、手长脚长、视力、速度、记忆能力、肺活量等等。这些信息都是能测量、会变化的。19、要让身体健康成长需要注意哪些方面？注意饮食的多样化,不偏食不挑食；积极参加体育锻炼；保持良好的生活习惯和作息时间。（无固定答案，言之有理即可）