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建筑环境学：建筑环境学：总复习总复习第一章第一章 绪绪 论论1.何谓建筑环境学？何谓建筑环境学？2.建筑环境学的主要研究内容是什么？建筑环境学的主要研究内容是什么？3.建筑环境学的任务是什么？建筑环境学的任务是什么？4.至今人们仍希望建筑能满足人类的哪些要求？至今人们仍希望建筑能满足人类的哪些要求？5.建筑环境学在本专业学科中的地位是什么？建筑环境学在本专业学科中的地位是什么？第二章第二章 建筑外环境建筑外环境1.何谓地方平均太阳时、何谓地方平均太阳时、真太阳时、时角、时差、世界时、真太阳时、时角、时差、世界时、北京时间。它们之间有何关系。北京时间。它们之间有何关系。2.什么是赤纬什么是赤纬、地理纬度、太阳高度角、方位角？它们之地理纬度、太阳高度角、方位角？它们之间有何关系。间有何关系。3.了解地球绕太阳运动的规律。了解地球绕太阳运动的规律。4.我国地处北半球地区，试说明在我国的传统历法中，那我国地处北半球地区，试说明在我国的传统历法中，那一天昼间最长？哪一天昼间最短？哪些天昼夜长度相等？一天昼间最长？哪一天昼间最短？哪些天昼夜长度相等？5.了解消光系数、大气透明度、大气质量、太阳辐射照度了解消光系数、大气透明度、大气质量、太阳辐射照度等概念。等概念。6.风常可分为哪两大类？其各自形成的原因是什么？风常可分为哪两大类？其各自形成的原因是什么？7.逆温层及其形成机理。逆温层及其形成机理。第二章第二章 建筑外环境建筑外环境8.为保证相同的日照标准，形状完全相同的建筑其南北方为保证相同的日照标准，形状完全相同的建筑其南北方向的楼间距随该建筑物所处的地区不同是否一致？为什向的楼间距随该建筑物所处的地区不同是否一致？为什么？么？9.引起气温升降的直接原因是什么？引起气温升降的直接原因是什么？10.什么叫气温的日较差、年较差？什么叫气温的日较差、年较差？11.什么是什么是“霜洞霜洞”现象、有效天空温度。现象、有效天空温度。12.了解日照的作用。了解日照的作用。13.降水性质包括哪几个物理量？各自的含义是什么？降水性质包括哪几个物理量？各自的含义是什么？14.了解了解“热岛效应热岛效应”现象。现象。15.我国采用累年最冷月和最热月平均温度作为分区的主要我国采用累年最冷月和最热月平均温度作为分区的主要指标，用累年日平均温度指标，用累年日平均温度5和和25的天数作为辅助指的天数作为辅助指标，将全国划分成哪几个气候区？标，将全国划分成哪几个气候区？第三章第三章 建筑热湿环境建筑热湿环境 1.什么叫得热量？它包括哪两个部分？什么叫得热量？它包括哪两个部分？2.什么是室外空气综合温度？其定义表达式如何？它是否什么是室外空气综合温度？其定义表达式如何？它是否是室外空气的实际气温？其长波辐射项是室外空气的实际气温？其长波辐射项QL何时可忽略，何时可忽略，何时又必须加以考虑？何时又必须加以考虑？3.通过围护结构的显热得热主要有哪两项？通过围护结构的显热得热主要有哪两项？4.通过围护结构的得热与实际通过该围护结构的传热间的通过围护结构的得热与实际通过该围护结构的传热间的差别。两者何时相同，何时不相同。差别。两者何时相同，何时不相同。5.阳光照射在窗玻璃上时，其中一部分被玻璃吸收，这部阳光照射在窗玻璃上时，其中一部分被玻璃吸收，这部分热量是否均会构成房间的得热？分热量是否均会构成房间的得热？6.何谓玻璃的标准太阳得热量？在其它条件相同的情况下，何谓玻璃的标准太阳得热量？在其它条件相同的情况下，采用内外遮阳设施则房间的得热量是否相同？通常何者采用内外遮阳设施则房间的得热量是否相同？通常何者大些？大些？第三章第三章 建筑热湿环境建筑热湿环境7.以各种形式进入到室内的得热通常有哪些项？以各种形式进入到室内的得热通常有哪些项？8.什么是冷负荷、热负荷？各常包括哪两部分？什么是冷负荷、热负荷？各常包括哪两部分？9.理解负荷与得热的关系。在其它条件相同时，空调设备采理解负荷与得热的关系。在其它条件相同时，空调设备采用送风方式与采用辐射方式时两者的冷负荷是否相等。用送风方式与采用辐射方式时两者的冷负荷是否相等。10.在什么条件下，计算空调负荷时可采用稳态计算法？夏在什么条件下，计算空调负荷时可采用稳态计算法？夏季冷负荷计算时为何不能采同此方法？季冷负荷计算时为何不能采同此方法？11.理解谐波反应法与冷负荷系数法的联系与区别。理解谐波反应法与冷负荷系数法的联系与区别。12.谐波反应法与冷负荷系数法是否是非稳态传热的计算方谐波反应法与冷负荷系数法是否是非稳态传热的计算方法？理论上是否作为动态的冷热负荷计算？法？理论上是否作为动态的冷热负荷计算？第四章第四章 人体对热湿环境的反应人体对热湿环境的反应 1.我们说人是恒温的，是否就是说人体各处的温度是均匀我们说人是恒温的，是否就是说人体各处的温度是均匀一致的？人的皮肤温度能否随外界温度变化而变化？一致的？人的皮肤温度能否随外界温度变化而变化？2.人体与外界的热交换形式主要是哪三种？人体与外界的热交换形式主要是哪三种？3.何谓平均辐射温度、操作温度？何谓平均辐射温度、操作温度？4.着相同服装的人在静止不动时与行走时的服装热阻是否着相同服装的人在静止不动时与行走时的服装热阻是否相同？一般何者大？为什么？相同？一般何者大？为什么？5.人体的代谢率是否总是恒定的？哪些因素会影响到代谢人体的代谢率是否总是恒定的？哪些因素会影响到代谢率的大小？率的大小？6.什么是皮肤湿润度？它是否也是反映人体舒适的一项控什么是皮肤湿润度？它是否也是反映人体舒适的一项控制指标？制指标？7.一般环境温度越高、人体的活动强度越大，则人体通过一般环境温度越高、人体的活动强度越大，则人体通过何种方式散发的热量比重就越大？何种方式散发的热量比重就越大？第四章第四章 人体对热湿环境的反应人体对热湿环境的反应 8.调节人体体温的中枢是哪里？感受外界温度变化的我们调节人体体温的中枢是哪里？感受外界温度变化的我们称之为什么？称之为什么？9.什么叫热感觉？了解什么叫热感觉？了解ASHRAE热感觉标度。热感觉标度。10.什么叫热舒适？它与热感觉的联系与区别。什么叫热舒适？它与热感觉的联系与区别。11.了解影响热舒适的因素。了解影响热舒适的因素。12.掌握人体的热平衡方程和人在稳态热环境下的热舒适掌握人体的热平衡方程和人在稳态热环境下的热舒适方程，并能指出其各项的含义。方程，并能指出其各项的含义。13.人体处于热平衡状态时，影响人体热舒适的是哪六个人体处于热平衡状态时，影响人体热舒适的是哪六个变量？变量？第四章第四章 人体对热湿环境的反应人体对热湿环境的反应 14.掌握预测平均评价掌握预测平均评价PMV及预测不满意百分比及预测不满意百分比PPD两指两指标的含义。为什么在标的含义。为什么在ISO7730标准要同时采用两指标标准要同时采用两指标PMV-PPD来评价室内的热环境？来评价室内的热环境？15.什么是有效温度？新的有效温度？标准有效温度？目前什么是有效温度？新的有效温度？标准有效温度？目前应用最广泛的是哪个温度指标？为什么？应用最广泛的是哪个温度指标？为什么？16.人体在阶跃温度变化情况下，皮肤温度的变化与热感觉人体在阶跃温度变化情况下，皮肤温度的变化与热感觉是否一致？是否一致？17.人在过渡区间的热舒适常用哪些指标来描述？人在过渡区间的热舒适常用哪些指标来描述？18.热应力指数热应力指数HSI、湿黑球温度、湿黑球温度WBGT、风冷却指数、风冷却指数WCI引出的主要目的是什么？引出的主要目的是什么？19.了解热环境与劳动效率之间的关系。了解热环境与劳动效率之间的关系。第五章第五章 室内空气品质室内空气品质1.室内空气环境主要由哪几部分构成？室内空气环境主要由哪几部分构成？2.室内空气污染通常有哪三类？室内空气污染通常有哪三类？3.根据标准根据标准ASHRAE62-1989中规定，良好的室内空气品质中规定，良好的室内空气品质的定义是什么？的定义是什么？4.室内空气品质的评价常用哪两种评价方法？室内空气品质的评价常用哪两种评价方法？5.什么是感知负荷、感知空气品质？什么是感知负荷、感知空气品质？6.了解空气品质的不满意率了解空气品质的不满意率PD、与投票得到的可接受度、与投票得到的可接受度ACC、感知空气品质、感知空气品质PAQ间的关系。间的关系。7.室内环境品质与室内空气品质的联系和区别。室内环境品质与室内空气品质的联系和区别。8.了解室内污染物的来源与种类。了解室内污染物的来源与种类。9.了解室内空气品质对人的影响了解室内空气品质对人的影响。10.了解室内空气污染的控制方法。了解室内空气污染的控制方法。第六章第六章 通风与气流组织通风与气流组织1.什么叫通风？其目的是什么？什么叫通风？其目的是什么？2.什么是气流组织？（狭义与广义）什么是气流组织？（狭义与广义）3.理解热压、风压与余压的概念，并掌握它们之间的联系理解热压、风压与余压的概念，并掌握它们之间的联系与区别。与区别。4.掌握通风稀释方程。在室内污染物浓度处于稳态条件下，掌握通风稀释方程。在室内污染物浓度处于稳态条件下，能计算其全面通风换气量。能计算其全面通风换气量。5.什么是空气龄、残留时间、驻留时间、房间的名义时间什么是空气龄、残留时间、驻留时间、房间的名义时间常数、换气效率、不均匀系数、送风可及性？常数、换气效率、不均匀系数、送风可及性？6.什么是排污效率、余热排除效率（投入能量利用系数）、什么是排污效率、余热排除效率（投入能量利用系数）、污染物年龄、污染物可及性？污染物年龄、污染物可及性？7.什么是不均匀系数、空气扩散性能指标什么是不均匀系数、空气扩散性能指标ADPI？其概念引？其概念引出的目的是什么？出的目的是什么？8.房间气流组织的方式常分哪几种？房间气流组织的方式常分哪几种？第七章第七章 建筑声环境建筑声环境 1.从生理学或心理学上来定义什么叫噪声？从生理学或心理学上来定义什么叫噪声？2.声波能否在真空中进行传播？为什么？声波能否在真空中进行传播？为什么？3.声音是由何引起的？声音是由何引起的？4.什么叫声功率、声压、声强？什么叫声功率、声压、声强？5.掌握声功率级、声压级、声强级的定义表达式，它们的掌握声功率级、声压级、声强级的定义表达式，它们的单位是什么？单位是什么？6.能熟练地对由若干个不同声压级叠加后的总声压级进行能熟练地对由若干个不同声压级叠加后的总声压级进行计算。计算。7.人耳通常能听到的声音的频率在何范围内？此范围内的人耳通常能听到的声音的频率在何范围内？此范围内的声音常称之为什么？声音常称之为什么？8.按声波的频率划分可将噪声分成哪几类？按声波的频率划分可将噪声分成哪几类？9.掌握频程、倍频程的概念。常用哪些量来描述频程？测掌握频程、倍频程的概念。常用哪些量来描述频程？测量或工程设计中倍频程有何实际意义？量或工程设计中倍频程有何实际意义？第七章第七章 建筑声环境建筑声环境 10.声音的衰减常为哪两大衰减方式？声音的衰减常为哪两大衰减方式？11.了解吸声材料及吸声结构的吸声原理。了解吸声材料及吸声结构的吸声原理。12.什么是声音的响度和响度级？其单位各是什么？两者什么是声音的响度和响度级？其单位各是什么？两者之间关系如何？之间关系如何？13.什么叫掩蔽效应？它是否被可应用于环境噪声控制？什么叫掩蔽效应？它是否被可应用于环境噪声控制？试举例说明。试举例说明。14.熟悉噪声常用的评价量：熟悉噪声常用的评价量：A声级、等效连续声级、等效连续A声级、声级、统计声级。统计声级。15.什么是环境噪声控制的主要途径？什么是环境噪声控制的主要途径？16.噪声控制常用的技术措施和方法为何？噪声控制常用的技术措施和方法为何？17.消声器据其消声原理可分成哪三大类？消声器据其消声原理可分成哪三大类？18.隔振常可分为哪两类？隔振常可分为哪两类？第八章第八章 建筑光环境建筑光环境 1.1.掌握光通量、光视效能、发光强度、照度和亮度的概念、掌握光通量、光视效能、发光强度、照度和亮度的概念、单位和定义式。它