建筑电气工程技术应用教学PPT.ppt

1学习情境1建筑电气工程技术应用建筑电气工程技术应用 2任务任务1-11-1建筑电气工程认识建筑电气工程认识1 1任务任务1-2 1-2 直流电路应用直流电路应用2 2任务任务1-31-3交流电路应用交流电路应用3 3任务任务1-41-4电子电路应用电子电路应用4 4学习情境1建筑电气工程技术应用建筑电气工程技术应用 3教学导航教学导航:项目任务任务1-1建筑电气工程认识学时6任务1-2 直流电路应用任务1-3交流电路应用任务1-4电子电路应用教学载体实训中心、教学课件及教材相关内容教学目标知识方面掌握建筑电气工程内涵、直流电路、交流电路等基本概念、电路分析方法；熟悉建筑物中直流电流、交流电路在工程实际中具体应用；了解功率因数的含义及提高功率因数的方法，了解常用电子元件及电子电路在工程中的应用。技能方面能够正确运用直流电路、交流电路分析方法解决工程实际中具体问题。过程设计任务布置及知识引导分组学习、讨论和收集资料学生编写报告，制作PPT、集中汇报教师点评或总结教学方法项目教学法学习情境1建筑电气工程技术应用建筑电气工程技术应用 4任务任务1-11-1建筑电气工程认识建筑电气工程认识知识分布网络知识分布网络5任务任务1-11-1建筑电气工程认识建筑电气工程认识1.1.1建筑电气工程的概念建筑电气工程的概念6任务任务1-11-1建筑电气工程认识建筑电气工程认识1.1.21.1.2建筑电气工程的组成建筑电气工程的组成用电（或终端）设备用电（或终端）设备照明灯具家用电器电动机探测器监控摄像机传感器执行器配电（或传输）线路配电（或传输）线路同轴电缆控制电缆电力电缆双绞线光缆无线传输保护（或控制）设备保护（或控制）设备变配电室消防控制室安防控制室楼宇设备控制室CATV前端控制室各类建筑电气系统虽然作用各不相同，但它们一般都是由用电（或终端）设备、各类建筑电气系统虽然作用各不相同，但它们一般都是由用电（或终端）设备、配电（或传输）线路、保护（或控制）设备三大基本部分所组成，如图配电（或传输）线路、保护（或控制）设备三大基本部分所组成，如图1.11.1所示。所示。7任务任务1 12 2直流电路应用直流电路应用 知识分布网络知识分布网络8任务任务1 12 2直流电路应用直流电路应用（a）手电筒直流电路 （b）照明交流电路图1.2 实际电路接线图9任务任务1 12 2直流电路应用直流电路应用 图1.3手电筒电路模型电源：是把其他形式的能量转换成电能，并且向电路供应电能的装置，分交流电源和直流电源。负载：是使用电能的装置，把电能转换为其他形式的能。输电导线：是电能的传输图径，把电能从一个位置传输到另一个位置。控制装置：控制负载是否使用电能的装置。如控制灯亮和灭，电动机的启停。1.电路模型 10任务任务1 12 2直流电路应用直流电路应用 表1.1 常用电气元件的图形及文字符号11任务任务1 12 2直流电路应用直流电路应用 图1.4 电路状态2电路状态12任务任务1 12 2直流电路应用直流电路应用 2电路状态通路：当电源与负载接通，电路中有了电流及能量的输送和转换，电路的这一状态称为通路。断路：当某一部分电路与电源断开，该部分电路中没有电流，亦无能量的输送和转换，这部分电路所处的状态称为开路。短路：当某一部分电路的两端用电阻可以忽略不计的导线或开关连接起来，使得该部分电路中的电流全部被导线或开关所旁路，这一部分电路所处的状态称为短路或短接。13任务任务1 12 2直流电路应用直流电路应用 3电路中的参考方向假设一个方向作为电路分析和计算时的参考,这些假定的方向称为参考方向或正方向，参考方向与实际方向一致，U0或I0；参考方向与实际方向不一致，U0或I0且足够大时，导电沟道形成，有电流ID流过，管子处于导通状态。电流ID受UGS的控制。48任务任务1 14 4电子电路应用电子电路应用 1）集成电路的分类集成电路的种类很多，按其功能不同可分为模拟集成电路和数字集成电路两大类。前者用来产生、放大和处理各种模拟电信号；后者则用来产生、放大和处理各种数字电信号。集成电路按其制作工艺可分为半导体集成电路、膜集成电路和混合集成电路三类。按构成有源器件的类型可分为双极型(如晶体管)和单极型(如场效应管)集成电路两类。按集成度高低不同，可分为小规模、中规模、大规模及超大规模集成电路四类。2）集成电路的结构 49 本任务主要介绍了建筑电工中直流电路、交流电路、电子技术应用中的基本概念、基本定律和常用公式，通过本任务的学习，读者应掌握运用这些基本概念、常用公式和基本定律解决实际问题的基本技能。（1）能够正确运用KCL、KVL定律解决电路问题；（2）能够运用交流电路电流与电压关系、电路功率计算规律解决工程实际问题；（3）掌握提高交流电路功率因数的意义及方法；（4）了解常用电子元件、常用电子电路有工程中的作用。知识梳理与总结