兴唐幼儿园“新教研+”系列省级活动—数字化赋能学前教育高质量发展专题活动总结.docx

兴唐幼儿园“新教研+”系列省级活动一数字化赋能学前教育高质量发展专题活动总结为贯彻落实党的二十大报告提出的“推进教育数字化，建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国”和中国教育现代化2035等文件精神，加快推动学前教育数字化转型，积极探索数字化赋能学前教育高质量发展路径，3月19日，“新教研+”系列省级教研活动一数字化赋能学前教育高质量发展专题活动在潍坊举行，本次活动通过线上和线下相结合的方式举行，我园组织教师通过观看直播方式参加观摩。在3月19日的体验式教研由潍坊市坊子区实验幼儿园和第二实验幼儿园提供线上参观，随后实验幼儿园赵金芳老师以微数据贯通下的学前教育新样态为主题进行讲解介绍。在3月20日华东师范大学教育学部郭力平教授的人工智能时代幼儿园教师的角色定位于挑战讲座中，从数据化、智慧互动化等方面向老师们讲解了人工智能时代下儿童社交地位判断模型建构、师幼互动质量评价与改善等相关研究。高质量发展是当今教育发展的时代背景和主流话语。人工智能、大数据等新技术已到来。本次教研活动，为我们开拓了视野，指明了方向，老师们受益匪浅。线上培训改变的是学习形式，不变的是老师们对学习的热情和对专业的不懈追求，观看过程中，各位老师认真倾听、记录，积极反思自己工作中的不足，并努力提升自己的专业水平。兴唐镇中心幼儿园将继续前行在教育数字化转型的道路上，保持数字化意识更新不停滞，探索数字化教育路径不懈怠，将教育数字化作为促进课程理念变革的契机，促进教与学效率的提升,推动园所教育持续高质量发展。兴唐镇中心幼儿园2024.3.20