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    “黄山学院精神”大讨论活动方案.docx

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    “黄山学院精神”大讨论活动方案.docx

    黄山学院精神,大讨论活动方案为贯彻落实黄山学院关于“转作风、强教风、优学风、树校风”建设年活动方案精神,深入推进巡视整改工作,进一步推动学校内涵建设,落实文明和谐校建设和大学文化建设,深入研究黄山学院办学精神,集中展示黄山学院文化建设成就,培育具有鲜明特色的黄山学院精神和文化,经研究,决定开展“黄山学院精神”大讨论活动,现制定如下方案:一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话特别是视察安徽讲话和全国高校思想政治工作会议讲话精神,着力从理论上深刻阐释大学精神的科学内涵,紧密联系我校工作实际,探讨如何形成能够反映大学个性的,由大学理想、信念、价值目标和相应的观念体系构成的特定的精神环境和文化氛围。二、活动内容1 .校训学习教育。我校校训为“教人求真,学做真人”,源自伟大人民教育家陶行知先生名句“千教万教教人求真,千学万学学做真人,寓意黄山学院人的办学过程时刻秉承这一教学真谛,坚持以做为中心,实现教学做的合一。各单位结合本单位实际,利用理论学习、总支活动等时间,围绕活动主题,组织开展学习。学生可利用班、团活动时间组织学习。融入新生入学教育,切实做到人人知晓校训,人人践行校训。2 .“黄山学院精神”讨论、提炼。各单位紧紧围绕“黄山学院精神”这一主题,在结合学校发展历程,时代要求的基础上组织师生认真开展座谈、讨论活动。引导师生畅所欲言、各抒己见、精心归纳、凝练出“黄山学院精神”。提炼出来的精神应为格言警句式,要充分体现改革、开拓、创新的时代主流和学校特性,反映黄山学院人共同的职业理想、价值取向、精神境界,具有较强的感染力、凝聚力和鼓舞力,形成具有时代气质、广泛认同的新时期学校精神。3 .“黄山学院校风大家谈”活动。我校八字校风为“团结、严谨、求实、创新“,是在长期的办学过程中,经过数代人共同传承和发扬光大而形成的,是我校文化底蕴与优良传统的核心和精髓,即“团结的精神风貌、严谨的治学态度、求实的工作作风和奋进的创新实践”。各单位要组织广大师生对校风进行学习并展开座谈、讨论,可在原有校风基础上,根据时代发展的需求,总结、提炼出新的校风。三、实施过程第一阶段:动员部署阶段(3月)各单位要高度重视“黄山学院精神”大讨论活动,广泛宣传,层层发动,充分利用会议、板报、宣传栏和文体活动等有效形式,向师生宣传大讨论活动的目的、意义。按照学校的总体安排制定本单位的具体活动方案,抓好各项活动的贯彻落实。第二阶段:组织实施阶段1.校训学习教育。4月6月:各单位利用理论学习、总支活动等时间组织教职工学习。各学院利用班级、团学活动时间组织学生学习。9月11月:各学院组织新生学习,用校训的强大力量激发新生的爱校主体意识,并将热情转化为奋斗进取的动力。2.“黄山学院精神”讨论、提炼。4月6月:各单位组织师生以座谈、讨论的方式,凝练、产生出“黄山学院精神”。“黄山学院精神”为格言警句式,并附300字左右的文字说明。每个党总支精选凝练出一条,于6月底前报至宣传部。7月11月:经学校研究,筛选出3-5条备选方案,在全校范围内继续进行讨论,广泛征求意见建议。在此基础上形成“黄山学院精神”的文字表述和内涵释文。工黄山学院校风大家谈。4月11月:各单位利用理论学习、总支活动等时间组织教职工学习;各学院利用班、团活动时间组织学生学习。若对现有校风有新的想法、好的修改建议,可形成文字报送至宣传部。第三阶段:总结提高阶段(7月12月)1 .交流展示。在校园媒体集中展示大讨论活动的亮点、经验与成果。校园网、校报开辟专栏,刊登大讨论优秀成果,充分展示黄山学院精神风范。2 .总结表彰。根据黄山学院关于“转作风、强教风、优学风、树校风”建设年活动方案精神,学校将认真总结“转作风、强教风、优学风、树校风”建设年活动的各项工作,对工作成绩突出的个人和集体进行表彰。三、活动要求1.高度重视,加强领导。开展“黄山学院精神”大讨论活动是加强学校精神文明建设的重要举措,是我校“转作风、强教风、优学风、树校风”建设年活动的重要组成部分。各单位要高度重视,充分认识凝练黄山学院精神的重要意义,精心策划,认真组织实施,把大讨论活动与推进本单位精神文明建设结合起来,与加强本单位党建和思想政治工作结合起来,扎实推进大讨论活动的开展。2.紧扣主题,务求实效。各单位要紧密围绕大讨论活动主题,精心设计和组织开展内容丰富、形式新颖、内涵深厚的活动,打造精品,提升品位,全面塑造黄山学院精神。

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