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    心理社章程、宗旨、目的和规章制度.docx

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    心理社章程、宗旨、目的和规章制度.docx

    心理社章程、宗旨、目的和规章制度第一章:总则第一条:为缓解广大同学的压力,解决大家的困扰,并普及心理卫生知识,提高心理健康水平,提供心理关爱和服务,繁荣校园文化,倡导积极健康的生活方式,宣扬精神文明,净化校园风气,帮助同学们了解、认识自我,处理好人际关系,调整好心理状态,成为朝气蓬勃、健康乐群的新一代高中生。特成立*中学心理社团,并制定本章程第二条:*中学心理社团的名称是:聆心麦田;宗旨是:尊重育关怀,理解才接纳,感恩生活。目的是:在于通过向在校中学生积极开展心理卫生宣传,普及心理健康知识,进行心理咨询服务,使校园文化更为丰富,并同时提高广大学生的心理保健意识和心理健康水平,带动和影响中学生进行自我教育、自我服务,促进中学生的心理健康发展。(规章制度)第二章组织机构第三条:*中学心理社团实行社长负责制和各部部长负责制。社员实行注册制。本心理社团设社长一名,全面负责本社团的整体工作;各部门部长(副社)数名,管理各部门工作,以及各部社员的管理、分配。产生方式:(1)社联推荐(2)公开招聘第四条:*中学心理社团下设宣传部、外联部、实践部第三章职责第五条:社长职责:负责社团的全面工作,任免社团各级干部,确定各部职能,协调并协助各部工作;每学期初制定工作计划,学期末进行工作总结;并分管各部门具体工作,积极提出在工作上的意见和建议,管理会员主持召开会员大会。第六条:宣传部职责:维护和扩大社团良好形象,负责制作海报、展板、宣传单等各种宣传品,负责社团各种活动的宣传与通知,加强通讯报道,注重宣传心理健康知识;收集、整理并审阅社员和其他同学上交的文稿、画稿,负责编辑社团的网站。第七条:实践部职责:处理日常事务,包括文件起草、会议记录、档案管理、财务等。提供学术资料,组织心理知识的学习、探讨,负责心理素质拓展活动,通过各种形式了解、掌握学生常见的各种心理问题,研究解决问题的办法,发挥同龄人的优势,开展朋辈的有关心理素质的活动。第八条:外联部的职责:发展社员,负责与其他学校、我校各年级、各班级的“心理气象员”的联络与沟通,辅助实践部开展活动等。第四章社员第九条:凡具有我校正式学籍的在校学生,德、智、体全面发展,承认本社团章程,愿意并主动参与社团各项活动,均可申请成为本社团社员。第十条:社员具备条件:(一)有高尚的思想道德,坚定的社会主义信念。(二)团结友爱,具有团队精神。(三)有创新意识,能吃苦耐劳,有责任感、集体荣誉感,有敬业、奉献精神。(四)组织纪律观念强。(五)对心理学知识有兴趣。(六)守时、守信、坦诚、率真、能信守本社团相关保密原则、服从相关部门安排。(七)有较强的沟通能力和与人交往能力。(A)愿意遵守本社团各项章程。第十一条:入社手续:1、提出入社申请2、面试通过第十二条:社员享受以下权利:1、在本社团内有选举权和被选举权。2、对心理社团工作的建议权和监督权。3、参加本社团举办和组织的各类活动的权利。4、社员提交退社申请书后,自由退社的权利。5、全程知情的权利和参与组织各类活动的权利。6、向所在职能部门负责人提出意见和建议的权利。7、向社长及副社提出书面报告申请调部的权利。第十三条:社员应履行以下义务:1、遵守本社团章程,维护心理社团形象和声誉。2、遵守并执行本社团决议,积极参加本社团活动。3、向广大同学宣传、介绍本社团性质、宗旨及相关知识。4、社员的日常行为应符合社团的性质和社团的要求。5、遵守学校的规章制度。第十四条:社员纪律:(一)社员无正当理由,三次不参加社团会议或活动者,视其自动退社。(二)违反国家法律、校纪校规者,视其情节严重,作出相应处理(S)社员缺乏勤奋意志、没有进取心、不履行社员义务,社团有权对其批评或警告,严重者劝其退社。第五章经费来源及管理第十五条:(一)学校、学生处、团委拨款支持。(二)外联寻求赞助合作,增加活动经费来源。(S)社团资金支出仅限于社团开展的各项活动,不得挪作他用。(四)制定财务管理制度,财务收支情况必须造册登记。(五)每学期向全体社员公布一次经费收支情况,使得财务工作透明化。

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