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    案例教学在宪法教学中的应用探析.docx

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    案例教学在宪法教学中的应用探析.docx

    案例教学在宪法教学中应用剖析前后近几年,法律专业教育有了较为迅速发展,正日益受到社会广泛关注。但在宪法教学中,相对枯燥法律条文难以能让学生深入掌握,这是一个十分普遍现象。不少人认为院校只要教会学生对法律条文牢记就行,他们一踏上社会便有“用武之地”。这种认识不仅来自学生,也来自社会,甚至于教学第一线教师。存在这种认识,宪法教学效果就可想而知了。发展与完善宪法教学模式,将案例教学与宪法条文相联系,在宪法教学中渗案例教育,这是我近几年一直在努力尝试。一、宪法教学存在问题(一)宪法教学空洞早已引起学术界广泛重视如我国著名宪法学家莫纪宏博士在他著作现代宪法逻辑基础中指出“我国宪法学理论功能没有得到充分展开与实现"O韩大元教授在现代宪法学原理一书亦提及“我国目前宪法学体系中存在问题恐怕与我们对宪法实践认识有关,即没有深入剖析与掌握宪法实践发展规律,对社会实践与知识相互连结方式理解过于片面”。(二)教学方式枯燥宪法教学课程设计是以讲授理论为主要方式,多数教师比较注重联系古今中外理论资料去介绍、剖析与评价某种立法或学术观点,而忽视剖析研究我国司法实践中新情况、新问题及实际经验,造成理论与实践脱节。由于灌输式教学法形式单调,加之宪法学内容又比较抽象、枯燥,虽然某些教师讲授时使出浑身解数,但在学生听来却是索然无味,因而很难被学生接受,一定程度上,使师生双方面积极性都受到挫伤。二、宪法教学中案例教学创新策略近年来中国社会发展中出现了一些具有代表性宪法个案,引起了学术界、民间与官方关注,在实践中出现个案为宪法学教学注入了新活力。在宪法学课堂上,以案例剖析为特征教学方式,弥补了传统宪法理论教学方式不足,激活了沉闷宪法教学,开始发挥了其应有作用。(一)与学生专业紧密联系,突出案例教学实用性宪法教学教学定位是培养人才实际法律素养,对于提高学生综合素质以及职业生涯中知法守法具有非常重要作用。在宪法教学中,一定能够结合学生所学习专业内容进行教学。怎样详细考察各专业学生之间知识差异,选取尽量适合他们教材与配套扩展内容,是实用教学关键。在课堂教学外,教师也应在学生掌握教材基础上鼓励他们摄入社会调研,也可以组织演讲比赛、知识竞答等多种方式,以此激发学生学习热情与法律意识。如“聂树斌冤案”与“余祥林杀妻冤案”,我们可以以此来讲解公民基本权利保障问题,在这些个案背景下,体验我国法治建设与人权保障现实。(二)教材选择利用怎样按照学生们个体差异,选取适宜教材以及相配套课程大纲,让教材不单单展示应用性、专业性与适宜性、实用性,更要难度适合,架构分明,能够起到多元与多维彼此贯通,使得实用性教学能够系统化与相互贯通,不但能便于教师教学,更加有利于学生掌握与自身进步与发展。以孙志刚被害案为例,不但可以让同学了解相关法律知识,同时就后期三名法学博士生上书全国人大常委会提出对城市流浪乞讨人员收容遣送办法审查建议进行扩展讲解,使同学们同时能够了解城市生活无着流浪乞讨人员救助管理办法(草案)出台以及城市流浪乞讨人员收容遣送办法废止背景。与此同时,教师可以在教材基础上组织社会调研活动、讨论等多种形式,以此增强学生深刻理解以及应用能力,单纯法条没有明显趣味性,但是可以通过案例教学模式提升学生参与意识,增强学生学习热情。(三)教师搭配不同内容要有不同教师配备,这是案例教学实施基本前提。宪法案例教学里任何一个水平层次都要配备有适宜能力、教学经验、勇于尝试、热情倾听教师。尤其是对于那些基础较差同学们,学校更应该安排能力上强教师来教学,因为这个团体是最需要提高成绩人群。怎样充分激发教师们积极性,科学完善考评教师们教学水平是实施宪法实用性教学重要标准。(四)教师提高自身能力、转变角色定位因为以往长时间思想认识与教学模式因袭,教师自身定位是否合理是深切关系到宪法案例教学成败。由此,教师当实施宪法案例教学时候,必须要切实根据客观情况能动性对教师担当角色充分把握。第一点是要时时刻刻提升自己全面素质;第二点是要在日常教学中敢于应用新方法,剔除陈旧教学理念造成不良教学方式;第三点是要保持旺盛创新意识与自我批评精神。(五)实现课程内外融汇统一在大学里,同学们所学专业多种多样,想要加强他们法律素养,就必须跟各自专业融汇统一。现在各专业往往都有专业英语,但少有“专业法律”,若是在专业教学中设置一定课时宪法案例教学,在他们将各自专业与宪法学习融为一体,这便于学生在课外时间也可以提高他们法律水平。三、结语宪法案例教学,是法律教学一次崭新体验,它实施扭转了法律教师宪法教学理念,使他们认识到了宪法案例重要性,优化了教师日常教学模式,使他们不断提高教学水平,完善了教师职业思维,使他们思想更加进步,同时也融洽了师生关系,为后面学习打下了环境基础。实践证明,宪法案例教学明显提高了不同专业学生法律成绩。由此可见,宪法案例教学创新研究与实践,对学校与学生发展有着良好效果,其影响不但是现实,而且是深远。希望以上资料对你有所帮助,附励志名言十条:1、生命对某些人来说是美丽的,这些人的一生都为某个目标而奋斗。2、推销产品要针对顾客的心,不要针对顾客的头。3、不同的信念,决定不同的命运!4、成功这件事,自己才是老板!5、失败的是事,绝不应是人。6、自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。7、从来不跌倒不算光彩,每次跌倒后能再站起来,才是最大的荣耀。8、失败只有一种,那就是半途而废。9、平生不做皱眉事,世上应无切齿人。10、须交有道之人,莫结无义之友。饮清静之茶,莫贪花色之酒。开方便之门,闲是非之口。

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