20XX年实习单位意见评语.docx
20XX年实习单位意见评语实习是我们学生的必经阶段，实习中我们的实习单位会给予我们学生什么样的评价呢？以下是小编搜集整理的2019年实习单位意见评语，欢迎阅读，供大家参考和借鉴！1) XX同志踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性建设性地独立开展工作的思维;具有1定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业，工作责任心强，工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下，加时加班保质保量完成工作任务。2) XX同志待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度，实践期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。3)该生综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实践工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望XX同志继续积极参加各种社会活动,不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下孔实基矗。4) xx-x学生在我单位实践期间，工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳,能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实践期间得到领导和同事们的1致好评。5) XXX同志/学生，在我单位实习期间，工作认真负责积极主动，能够很好的完成领导交给的各项任务。人际关系方面能够很好的团结同事，受到了单位同事的1致好评。希望在今后用功学习，早日成为国家的栋梁之才。6)本学员在本单位工作，基本能遵守国家法规和单位规章制度，按时上下班待人有礼业务成绩还可以，对器材有1定钻研能力，服从主管工作安排，希望日后工作更加刻苦，做1个对社会有贡献的人。6) 该学生在我公司实习期间，能配合公司各级主管安排，工作态度好，有责任心，与同事之间和睦相处，社交能力强。8） XX学生,暑假开始到我校联系进行大学生社会实践活动，本校进行积极配合,XX学生提出要为留守学生进行英语辅导，教务处为其提供了位留守学生的资料,xx学生对这位留守学生逐1进行了家访,发现他们在心理与行为上与其他学生有1定的差异,长期远离父母,缺乏父母的关爱是造成心理与行为差异的主要原因通过家访,xx学生意识到对留守学生多进行关爱，比对他们进行科目辅导更重要于是决定,除进行英语辅导外,再加以心理矫正效果更好,同时再组织1些活动,让留守学生过1个快乐而有意义的暑假。9） “xx学生谦虚谨慎,勤奋好学注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取报社老记者的指导，对于别人提出的工作建议,可以虚心听取表现出较强的求知欲，并能够仔细观察切身体验独立思考综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难”10）实习鉴定实习，实习期为1个月。XX同志工作积极主动高效，学习认真,待人诚恳，能够做到服从指挥认真听取老同志的指导，不怕苦不怕累，表现有较强的求知欲，积极观察体验思考，并能够灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实实习工作期间，是个出色的教学能手，相信会在今后的工作中，取的出色的成绩。11）学生，实习鉴定实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举1反3。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在本校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其1同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。12）实习鉴定实习期间勤奋认真，有很强的适应能力和创新意识，能够利用所学的知识迅速投入到实际的计算机应用程序编写当中，并能够结合自己的特点发挥优势弥补不足，在实习过程当中迅速的成长起来，不仅历练了自身，也为我单位带来了1股新风，受到合作伙伴的1致好评!13）勤奋好学，遵守厂规厂纪，带来先进管理理念。工作能力及专长在不断的社会实践中，自己以认真敬业，责任心强，工作效率高，执行公司指令坚决得到了各实习单位的认可。14）实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，虚心好学。善于思考，能够举1反3能够将在本校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其1同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。15）XX学生,暑假开始到我校联系进行大学生社会实践活动,本校进行积极配合,XX学生提出要为留守学生进行英语辅导，教务处为其提供了位留守学生的资料,xx学生对这位留守学生逐1进行了家访,发现他们在心理与行为上与其他学生有1定的差异,长期远离父母,缺乏父母的关爱是造成心理与行为差异的主要原因通过家访,xx学生意识到对留守学生多进行关爱，比对他们进行科目辅导更重要于是决定,除进行英语辅导外,再加以心理矫正效果更好,同时再组织1些活动,让留守学生过1个快乐而有意义的暑假。
