粤教版科学五年级上册8小浮板练习.docx

粤教版科学五年级上册8小浮板练习卷瞭望塔1 .通过实验判断不同材料在水中的漂浮能力，了解哪种材料的漂浮能力强。2 .通过实验知道不同材料的漂浮能力不同，它们在水中的承重能力也有差异。一、知识展示台1 .物体在水中的沉浮状态与组成它的有关。2 .同一种材料组成不同大小的物体，它们的承重能力c（选填"一样”或"不一样”）3 .大小和形状相同的泡沫塑料块和木块，在水中的漂浮能力不同，体现在它们浮出水面的.不一样。二、选择大乐园4 .大小相同，不同材料的物体在水中的漂浮能力（）oA.相同B.差不多C.不同5 .通常情况下，浮板和救生圈都是用（）材料做的。A.玻璃B.塑料C.金属6 .木块能浮在水面上与它的（）有关。A.材料B.形状C.大小7 .已知下列物体的大小、形状相同，则漂浮能力最强的是（）.A.泡沫碗8 .瓷碗C.玻璃碗三、对错审判厅8 .材料具有的漂浮能力是相对稳定的。（）9 .形状相同的泡沫塑料浮板，尺寸较大的承重能力较强。（）10 .泡沫塑料做的浮板可以浮在水面上，普通木板不能浮在水面上。（）11 .任何物体放入水中都能漂浮起来。（）12 .木头能浮在水面上只与它的形状有关。（）四、巧妙简答区13 .怎样比较漂浮在水中的不同材料组成物体的承重能力？参考答案：1. 材料2. 不一样3. 高度4. C5. B6. A7. A8. 9. 10. X11. ×12. 错误13. 选取一些大小和形状相同而漂浮能力不同的材料组成的物体。在这些物体同一高度的位置做好标记，然后放入水中。在物体的表面逐渐放上重物，直至标记与水面重合。记录它们在水中承载重物的情况，比较它们的承重能力。