我的老师作文100字5篇.docx
我的老师作文100字5篇我的老师作文100字篇1我们班来了一位新老师，他是一位很严格的老师。他上我们班的数学课，在课上，他是这样说的：“我是你们班的新数学老师，你们以后叫我彭老师就可以了。”每上完一节课，布置完作业，都说：“你们把剩下来的练习都给我做完去，做在练习本上，我会抽空来检查的。”由于他很严格,所以班上的捣蛋鬼见了他都安安守本分分的。否则，你就去淋水，变成落汤鸡，就倒霉了。他就是我们班的新数学老师一一彭老师。我的老师作文100字篇2进入中学，我第一眼看到的老师是我们的班主任一一张老师。张老师长得很帅气，给我印象最深的是他有一双炯炯有神的大眼睛,几天下来，我觉得老师那双大眼睛就像刀子一样锋利，他那双眼睛,时而低沉，为我的淘气而不安；时而明快，为我的进步欣喜。我的一切相似随时把握在老师的眼中，我的一举一动都跑不出老师的眼睛。记得入学那前几天，由于对新学校新同学的奇怪，我特不宁静,而我内心只能够其实也抱有侥幸心理，总以为刚开学，老师不认得我，所以，不管上课还是下课我都特殊“活跃”。上课跟同学说话,搞小动作，下课了。在操场上无拘无束地玩耍，我觉得初一真好，太新鲜，太轻松了。可这一切都逃不出张老师的眼睛。上个星期三发生的一件事，让我彻底的“屈服”在张老师的眼底，也从心中感谢张老师对我的“当头棒喝”那天上课了，老师没有来，于是我就管不住我的“乌鸦嘴”了，先是小声和同桌说，后来越说越激动，大声地说起来，到最终引得全班都说起来。没想到老师就站在后门，他从窗户里轻而易举地看着我们的一举一动。我还什么都不知道呢。这是，老师从前门进来了，我赶快坐好，老师说：“全笑生，就你说的欢儿，这多影响课堂啊?你想想咱班八十多名同学。倘若你耽搁了一分钟，就耽搁了八十多分钟，你记着，老师的眼睛时刻都注意着每一个同学的行为，请你不要抱侥幸心理。”下课了老师语重心长的对我说：“你记住，我的眼睛时刻都在你身上，你是个好孩子，可是，你现在已是一名中学生了，不能老玩了，贪玩会害了，我的希望你能改正自身的错误。“我听后不以为然的想：“骗谁。老盯着我，谁信。”上午上自习时，我又管不住我的嘴了，又开始说话。正当我引经据典、天南海北、胡说八道的正投入时，老师蓦地显现在门口，大喊一声：“全笑生！”我吓得一激灵，就像见了猫的老鼠一样哆嗦的站了起来，我看着老师的眼睛，从他的眼睛里我看到了疼惜，灰心和希冀，心一下子揪了下来，心想老师肯定会罚我！可是没有，老师又给我一次改错的机会，这一次我无话可说了，我为我的行为感到自责和懊悔。从那以后我就觉得老师的眼睛像两个小雷达，时刻的包围着我，让我时刻提示本身，要成为一名合格的中学生，改正自身的一切错误。我的老师作文100字篇3我读四班级了，教过我的老师有好几位。但留给我印象最深的是我现在的班主任一一石老师。石老师，30多岁了，中等身材，浓眉大眼，他对待我们有着慈母般的爱。记得有一次，那是一堂作业课。教室里鸦雀无声，只听到同学们写字的“沙沙”声。蓦地，不知是谁喊了声“报告”，同学们不约而同的抬起头，听声而望，只见四组陈国斌同学用手捂着鼻子,鲜血顺动手指缝流了出来，老师一边询问，一边扶他走出教室。老师一走，教室里像锅里的油，沸腾起来，说话的、打闹的这声音交汇在一起，不亚于一曲交响乐。这时，我的作业已经写完了，也不想加入他们的行列，便从书包里拿出格林童话集，搁在腿上，津津有味看了起来。也不知过了多久，蓦地有人拍了我一下，我一抬头，四目相对,啊，老师。我下意识地把书塞进书包。心想：“完了，一场狂风骤雨来临了“。没想到，好久，老师却不冷不热地说：“把书拿来”。我极不情愿地把书给了老师。老师翻阅几下，又把书给我，不冷不热地说“这书多看有益，但我不希望你在上课时看。”我不由地低了下头。这就是我的班主任一一石老师，对同学们有着无微不至的关怀,他的爱正在沉默无闻奉献着。我的老师作文100字篇4这学期我们班来了一位新的数学老师：刘老师。她有一对粗粗的眉毛和长长的头发。看上去很严格。同学们在私底下评论，刘老师会不会对我们很厉害。可是老师却是个很温和的老师。有一次我们班有一个同学在数学课上玩东西。我想老师肯定会大发雷霆的。可是老师没有生气，还和颜悦色的给他讲道理。我觉得这个老师真好啊！我喜爱这个老师。我的老师作文100字篇5“捧着一颗心来不带半根草去”，讲的不就是张老师您嘛！您用您伟大真诚的心面对每个同学，也在幽默风趣中，把一个个学问和人生道理传授给我们。在幼儿园少言寡语的我，头一次走进您的课堂，就被您独特的教学风格深深吸引了，入了迷，蓦地从一个陌生的环境里变得亲切很多，又在您暖和的激励下变得大胆起来，举手次数一次比一次多了，每当听到其他班在一遍一遍读，一遍一遍背那个陈词滥调，这时我心里就感到无比的骄傲和幸福，由于张老师您总是把每一篇文章扩打开来，告知我们好多引人入胜的故事，实在太巧妙了不知不觉中，我们不仅懂了，也会背了，听了还想听，总感觉下课铃来得太快了。期末考试是全部人最紧张的时候，可恰恰相反，复习是我们最欢乐轻松的时候，与其他老师相比，张老师更看重的是我们的品德。每到期末时，她不仅作业布置的少，还会津津有味讲增广贤文给我们听，每一篇都是一个历史故事，要知道我最喜爱历史了！总期望着下次期末快来呀！不过我们也没放松学习，在欢乐、轻松中完成了美丽的答卷！张老师不仅在教育上匠心独运，也特殊挂念同学。记得有一次,我手坏了，缝了三针，一动也不能动，张老师一会儿嘘寒问暖，“疼不疼啊！要没关系啊”；一会儿过来帮助，比我还要挂念我的手，上厕所时会陪着我，上体育课时留心着我，还帮我端倪而她本身却毫不介意本身的身体。一年寒冬，张老师的脚骨折了，需要休息调养一段时间，自此我们换了一个临时班主任，大家开始不适应，直到“同学们好！”那熟悉的声音又在耳畔响起，我们睁大眼睛不约而同的站起来大声喊“张老师好！”，掌声与欢呼声在班里响起久久不息！张老师挂念我们不适应，她不怕冷，不怕疼，拄着拐杖提前来给我们上课，作笔记时，她跪在椅子上认认真真写着字。此时我心里酸酸的，虽然那次笔记许多，但我一点儿也不敢马虎。这就是我们的张老师，一名一般的语文老师，但她有个不一般的心，那是一颗伟大、无私、真诚的心。张老师，感谢您！
