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    少年宫活动记录表(折纸——七星瓢虫).docx

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    少年宫活动记录表(折纸——七星瓢虫).docx

    XX中心小学少年宫活动记录表(折纸七星瓢虫)社团名称趣味手工时间地点教室辅导教师XXXX参与学生人数40人活动内容折纸匕星瓢虫活动目标通过折、剪、粘,培养学生对折纸的乐趣。活动过程(300500字)一、情景引入:你喜欢小动物吗?你观察过哪些小昆虫?你想不想用折纸的方法自己做一个小昆虫?二、视频欣赏:教师先播放关于七星瓢虫制作方法的视频,引导学生观察,了解七星瓢虫的身体部位,引导学生对本节课内容产生兴趣。三、讲解示范:教师按步骤边讲解七星瓢虫的制作过程,边演示制作七星瓢虫的制作方法,学生跟随老师一步步学做。先引导学生制作七星瓢虫的身体,再做七星瓢虫的五官,接着做它的触角,最后进行粘贴拼摆完成造型。四、学生实践:1 .学生分小组合作共同制作七星瓢虫,教师巡回指导;2 .学生自由练习,独立制作七星瓢虫,教师个别辅导。五、折纸比赛和展评:熟练后进行小组比赛,比一比哪一组做的又快又美观,师生共同评议出优秀作品并进行展示。优秀作品创作“巧匠”介绍制作技法,分享创作心得。六、活动小结及反思:学生交流学习收获和体会,总结经验。活动效果学生学习折纸制作七星瓢虫的兴趣浓厚,都能积极参与折纸活动。小组合作相互协作的意识有所提升,配合默契度也渐渐提高了,对学习折纸的兴趣更大了。活动反思大部分学生基本掌握了制作七星瓢虫的折纸方法,但活动时间较短,还有少数同学没有按时完成任务。活动过程图片(2张)

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