中大班-社会语言-欢迎来我家-教案.docx

欢迎来我家中/大班社会&语言活动目标 培养待客讲礼仪的意识，愿意做个热情好客的小主人。 初步了解招待客人的基本礼仪。 能根据情境正确选择礼貌招待客人的方式。活动准备 课件准备：“客人要来啦”图片；客人来前的准备动画视频及图片；招待客人动画视频及图片；和客人说再见动画视频及图片；“我会好好招待客人”音频及组图。活动过程 我要做小主人啦。出示图片“客人要来啦”，鼓励幼儿回忆并分享自己的待客经历，讨论如何当小主人。一一小朋友，你们当过小主人吗？你们知道小主人要做什么吗？一一今天，兔一一的好朋友妙妙要来家里做客，这是兔一一第一次当小主人。客人来前小主人要做什么。播放动画视频及图片“客人来前的准备”，引导幼儿了解小主人会在客人来前做好准备。一一怎样才能当好小主人呢？一起跟着兔一一向妈妈学习吧！一一妈妈告诉兔一一，在客人来之前要做好准备。你们知道这是为什么吗？一一如果让你来当小主人，你会为客人做好哪些准备呢？小结：客人来之前，小主人要整理好房间，还要准备一些好吃的小点心、好喝的饮料和拖鞋，这样客人来了就会觉得很舒服。客人来时小主人可以怎么做。1.播放动画视频及组图“招待客人-1”，引导幼儿了解小主人会主动向客人问好。一一当客人进门时，小主人应该怎么做？要对客人说些什么呢？（主动打招呼）一一妈妈是怎么教兔一一跟客人打招呼的？谁来试着说一说？（欢迎来我家做客）你们还会怎么向客人打招呼呢？小结：当客人来时，小主人会主动和客人打招呼，对客人说“欢迎来我家做客，请进”。2.播放动画视频及组图“招待客人-2”，引导幼儿了解小主人会招待客人、与客人分享。一客人进门后，小主人要热情地招待客人。我们可以怎么招待客人呢？起来听听妈妈是怎么说的吧。一一妈妈是怎么说的？小主人会为客人做哪些事？一一递点心和饮料/分享玩具给客人时，可以怎么说？（请穿拖鞋/请喝点水、尝一尝好吃的点心/我们一起玩玩具吧）小结：客人进门后，小主人会有礼貌地给客人拿拖鞋、把点心和饮料递给客人吃、还会和客人分享玩具。客人离开时小主人要做什么。播放动画视频及图片“和客人说再见"，引导幼儿了解小主人会好好和客人道别。一一当客人准备离开时，小主人要做什么？（和客人道别）你会怎么和客人道别呢？哪位小朋友愿意上来说一说？小结：客人准备回家时，小主人会好好地道别。送客人到门口，和客人说再见。这样，客人下次才会更愿意来做客噢！我会好好招待客人。播放音频及组图“我会好好招待客人”并操作课件，帮助幼儿在情境中巩固招待客人的礼仪。一一妙妙马上要到了！小朋友们，我们一起来帮助兔一一好好招待妙妙吧！在妙妙来之前，兔一一要准备些什么呢？叮咚，叮咚，妙妙到啦！兔一一可以怎么做？一一要怎么招待客人呢？请你选一选。一一妙妙在兔一一家度过了开心的一天，她要准备回家啦，这时小主人兔要做什么？小结：今天，我们跟着兔妈妈学了很多招待客人的礼仪，还和兔一一一起体验了一回当小主人。希望以后有人来家里做客时，小朋友们都能做得很好，成为一个很棒的小主人哦！活动延伸家园共育家长可邀请幼儿的好朋友来家中做客，让幼儿在实际环境中运用所学的待客礼仪。