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    最新小学校园欺凌专项治理实施方案.docx

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    最新小学校园欺凌专项治理实施方案.docx

    最新小学校园欺凌专项治理实施方案X小学按照XXX教育督导委员会办公室关于开展校园欺凌专项治理的通知(国教督办函X)22号)和X市教育局、X市人民政府教育督导室下发的关于开展校园欺凌专项治理的通知及X新区校园欺凌专项治理实施方案要求,决定在全校开展校园欺凌专项治理。结合我校实际状况,特制订X小学校园欺凌专项治理实施方案。一、工作目标通过专项治理,加强法制教育,严肃校规校纪,规范学生行为,促进学生身心健康,建设平安校园、和谐校园。二、组织领导(一)成立X小学校园欺凌专项督导组,负责具体组织实施、检查等工作。组长:X副组长:X成员:X各班班主任联系方式:办公电话X手机X(二)设置24小时接听学生求助电话手机:X三、实施步骤本次专项治理分为两个阶段。第一阶段:X年3月一7月1.切实加强组织和领导,做好五项工作一是在近期召开一次专题会议,研究部署相关工作;二是制定一个校园欺凌专项治理工作方案,明确组织领导、明确工作标准,建立长效机制;三是编制一份校园欺凌事件应急预案,明确人员责任,预防校园欺凌事件,妥善处置相关事宜;四是公布一个24小时接听学生求助电话号码,明确责任人建立家校畅通的反映通道;五是开展一次校园欺凌问卷调查,及时发现、掌握“问题线索”。2 .开展一系列以校园欺凌为主题的专题教育活动(1)通过品德教育提高学生自我防范意识和自我保护能力,加强文明行为规范教育,有针对性地开展人际交往和冲突解决技能、控制愤怒情绪技巧、自我调控办法、激发乐观思想情绪、面对暴力的勇气和策略等专题教育。要多讲案例,多讲后果,用身边事、典型事教育学生,引起学生注意,引发学生反思,建立底线思维和红线思维,懂得珍爱生命、珍视同学情谊,增强学生的法制意识和维护自己正当权益的意识。(2)有计划通过心理健康教育加强学生对校园欺凌事件的认识,提高自我保护能力。配备心理教师,充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导、为学生提供咨询服务,帮助学生排解各种心理压力。充分利用校外资源(精神疾病专家、心理专家、律师等)组建“校园欺凌支援团队”或聘请更多专业的心理辅导员,强化学生的心理知识普及,进一步开展心理咨询与指导。(3)与公安、司法等相关部门开展法制教育;组织教职工集中学习校园欺凌事件预防和处理相关政策、措施和方法等;召开家长会、发放安全知识手册、致学生家长书信等方式宣讲校园欺凌事件的相关知识和法律常识。3 .制定完善的校园欺凌预防和处理制度(1)建立校园欺凌发现报告制度,规定目击或发现校园欺凌事件的通报义务;(2)建立家庭教育和家校联系制度,改善家长的教育方式和方法,营造和谐的家庭氛围;(3)建立公安机关随访制度,积极争取公安机关、司法机关支持,把公安机关和司法机关请进校园,聘任法制副校长,宣讲法制知识,普及法律常识,让学生们知法、懂法、守法;(4)建立司法介入制度,联系公安机关净化校园周边环境,对在校学生的不良行为或严重不良行为进行介入矫治,对经常性欺凌其他学生的校内学生有针对性地开展法制教育;(5)建立校园欺凌处理制度,明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责,涉嫌违法犯罪的校园欺凌事件及时向公安部门报案并配合立案查处。4 .各校要加强校园欺凌的预防工作加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设。学校要建立从校长、副校长到教师的层层负责的安全责任体系,加强重点部位的安全管理,严格执行门卫值班、值班巡逻、外来人员出入登记查验工作制度;对学校内部保卫力量、守卫防护装备、安全防范设施和应急处置机制落实情况等进行自查;24小时畅通学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人;加强放学时间段对校门口管理,设立校园“护学岗”,有效减少学生的聚集;严查严管校园的易燃易爆品、管制刀具、剧毒化学试剂,堵塞安全漏洞。要主动联系公安机关,在学校建立校园警务室、校园警务工作站点,保证重点时段“三见”,即见警察、见警车、见警灯,全面排查管控校园周边以及与校园活动相关的各类重点危险人员,严防失控漏管造成现实危害,整治学校周边治安秩序,净化校园周边社会环境。5 .联防联控及时处理欺凌事件(1)加强学生管理。对违纪的、思想压力大的、行为偏激的和与校外不良青年联系紧密的学生进行摸底排查,采取一对一教育管理方式,及时化解生生、师生之间的矛盾和纠纷,全面、系统地排查校内、校外隐患,及时发现、掌握“问题线索”,调查处置苗头问题,防止发生欺凌事件。(2)加强家校联系。及时掌握学生的思想动态和行为取向,要建立“问题学生”家庭的沟通和联系机制,形成家校工作合力,督促家长履行好监护责任;及时发现、及时调查、及时处置、严肃处理实施欺凌的学生。(3)对“校园欺凌”涉事学生、涉及违法犯罪的,要及时向公安机关报案,依托公安机关依法追究当事学生及其监护人的责任。第二阶段:X年8月一12月对专项治理第一阶段专题教育、规章制度完善、加强预防工作、校园欺凌事件发生和处理等情况,按照要求进行全面自查和总结,形成报告报区教育督导室。

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