五年级科学上册4-2课《身体的运动》习题.docx

【新版】教科版五上第四单元第2课身体的运动习题一、填空。1 .（）、（）和（）共同组成了人体的运动系统，它们相互配合,使身体进行各种运动。2 .人体共有（）多块骨头，它们相互连接构成了人体的支架（）o3.骨与骨之间可以活动的连接叫（）,有了它，骨头可以按不同的方式运动。二、判断。1.人体的各种运动只依靠肌肉的收缩、放松就可以实现。（）2 .骨骼是人体的重要组成部分，我们应该小心地保护好骨骼。（）3 .吊车上的吊臂相当于手臂上的骨骼。（）4 .关节不能使骨骼活动起来。（）5 .运动员的肌肉格外有力量，主要原因是他们的肌肉经常受到锻炼。（）6 .骨骼很硬，无论姿势怎样都不会变形。（）7 .适当进行身体锻炼可以促进骨骼、关节和肌肉的健康生长。（）8 .骨骼是我们身体的一个支架。（）9 .我们人体的运动不需要骨骼、关节、肌肉的协调工作。（）10 .经常参加体育锻炼能使我们的骨骼粗壮、肌肉发达、关节更加灵活。（）三、选择。1.人体肌肉的主要作用是（）。A保护骨骼B.身体健美2 .下面功能中,不属于人体骨骼作用的是（A.支撑我们的身体B.保护内脏器官的营养C.牵动骨骼运动）OC.传输人体需要A. 200B. 300C. 6003 .一个成年人的身体里有（）多块肌肉o4 .下面关于关节的说法，不正确的是（）。A.不同地方的关节，活动方式不同B.在制作运动模型时，橡皮筋相当于关节C.关节能够使骨的运动更加灵活5.下面说法中，（）是不正确的。A.身体的肢体运动由骨、关节和肌肉共同完成B.在进行不同的运动时,骨、关节和肌肉的运动情况也会不同C,骨骼外部有肌肉、皮肤保护，因此我们不用再小心保护6 .下列功能中，不属于人体骨骼作用的是（）oA.支撑我们的身体B.保护我们的内脏C.传输人体需要的营养D.骨髓具有造血功能7 .使劲举哑铃时，下列错误的描述是（）。A.前臂肌肉变硬B.前臂肌肉变软C.上臂内侧肌肉舒张D.上臂外侧的肌肉收缩&如图，拿着重物，弯曲手臂，上臂主要肌肉的运动是（）oA.上臂两侧肌肉无变化J8 .上臂外侧的肌肉舒张蠹c.上臂外侧的肌肉收缩D.上臂内侧肌肉舒张9 .生活中有许多与我们身体运动的结构相似的物体。下列物体()与骨骼的作用相似。四、实验探究。B.L小科想通过实验探究骨骼、肌肉和关节的作用。(1)用筷子、橡皮筋、线绳做模型，这三种材料分别模拟的是什么？呼皮筋筷子(或短木根)(2)通过模拟实验，描述手臂完成拿起和放下书包的动作时，肌肉是怎样变化的。拿起书包时肌肉的变化情况放下书包时肌肉的变化情况上臂前侧肌肉上臂后侧肌肉2.生活中的很多物品在制造时模仿了人体的骨骼、关节和肌肉,吊车(1)台灯所用的蛇皮管起支撑作用，与的结构相似。(2)天线的万向节与相似，可以o(3)门窗上的合页与的结构相似。高塔与相似，能起到的作用。吊车液压动力部分类似,吊臂相当于手臂上的参考答案1 .骨关节肌肉2 .200骨骼3 .关节1. ×2. 3. 4. 5. 6. ×7. 8. 9. ×10. 三、1. C2. C3. C4. B5. C6. C7. B8. B9. B四、1 .（1）筷子模拟骨骼、橡皮筋模拟肌肉、线绳模拟关节。（2）（从上到下）收缩、变硬舒展、变软舒展、变软收缩、变硬2 .（1）骨骼（2）关节（3）关节（4）骨骼（5）肌肉