读《愿你的青春不负梦想》有感2.docx

青春奋斗，不负梦想读愿你的青春不负梦想有感在愿你的青春不负梦想这本书的第一章，俞敏洪老师谈到了，要善于从生活中寻找榜样来主动学习；千万不要自卑，因为自卑比狂妄更糟糕；为了有效提高执行力，还是设定具体的目标比较好。方向要对、交往要准、规矩要严、做人要暖。最后，我想分享自己总结的在交友方面的10字方针：要见贤思齐，勿嫉贤妒能。相信我，如果我们真的做到了，最后受益的人一定是我们自己！记得有这样一个小故事，关于美国前国务卿鲍威尔的，这里我也分享给大家。鲍威尔是个黑人，他小的时候，一次在广场上，看到一群白人小孩子在等待有人分发五颜六色的气球，鲍威尔觉得气球很漂亮，也想要一个，但因为是黑人，他心里有点胆怯与自卑，就只在旁边看着。这时，一位非常和善的成年人问他：“小朋友，你想要什么颜色的气球啊？”鲍威尔怯怯地说：“我觉得自己像一只黑色的气球”，那个成年人就找出一只黑色的气球，充好气递给鲍威尔，对他说：“无论是什么颜色的气球，只要充上气，就都可以飘向空中”。鲍威尔说，后来，在成长的过程中，他常常想起那句意味深长的话，正是那句话，给了他不断探索、超越自我的信心与勇气。在愿你的青春不负梦想这本书的第二章“坚持梦想，不忘初心”里，俞敏洪老师提出了“青春一定要有梦想”，“内心有渴望，更要付诸行动”等理念。同时，鼓励大家不要“低估自己或别人”，在遇到痛苦或苦难的时候，要学会自己给予自己勇气与希望，能够“穿透黑夜看到星光”，自己赋予自己最好的价值。每个人都有梦想，虽然各不相同，但一定都是很有价值、很有意义的。我也有一个梦想，就是成为一名光荣的人民教师我也应该为这一梦想而努力这个梦想在你看来也许很普通，但对我来说却意义重大。我之所以想成为一名老师，是因为老师是人类灵魂的工程师，塑造着人类的灵魂，是平凡而伟大的职业。想一想我们刚上学的时候，大家是不是都认为老师说什么就是什么呢？常挂在嘴边的话是不是“我们老师说”呢？因此，老师所说的每一句话就成为我们行动的指南。老师所教授给学生的知识，也会影响我们未来的成长。所以，老师这个职业任重道远！俞敏洪老师总结的几个人生关键词包括“梦想、成就感、自信和让自己感觉到自己崇高起来”。“修炼要有两点，一是把自己立住，而是让自己开花”。“修炼好了，加上梦想，就能有所成就“。我觉得梦想和希望是特别好的精神力量，而鼓励他人的梦想，就是在帮助他人。我们为什么要真诚助人，也需要来自他人的真诚帮助？因为有的时候，正是那些美好的精神，为我们梦想的“气球”注入勇气、插上了希望的翅膀，在高空中展翅飞翔！我相信，这种善良、真诚的助人与自助理念，就像真爱一样，有着永恒的存留方式，已融入到自然界盛开的鲜花里，带给世人的，是一片芳香。记得刚参加工作是2008年，我才21岁。分给我的一个班有87个学生，一进教室黑压压的一片，但是农村的孩子特别淳朴，我也爱上了他们，每天生活在一起，一起上课，一起自习，一起吃饭，一起玩耍。班里有基础知识特别差的，我就利用中午的时间给他们补习基础；也有成绩一般的，下课后我会跟他们聊聊天，沟通学习方法；还有聪明的，每天下午我都会给他们进行思维训练。虽然只是相处了短短的两年，但是直到现在都还收到他们的来信和问候。每个人的成功，都很难复制。我们读俞老师的演讲集，其实是好奇他辉煌的创业背后，他曾经经历过的坎坷和磨难。我们同样希望在阅读俞老师的心路过程中，能用他的精神激发起我们自己的人生热情，用一种类似的勇敢追求我们的人生目标，用一种类似的人生修为提高我们自己的境界。人是会者的，但心不一定会;身体是会衰老的，但心灵会因为修为变得更加年轻和有活力。事实上，生活给予我们的上升空间也已经足够，只要我们稍稍努力就可以变得更好，只要我们咬咬牙就能克服很多困难，只要我们少一些抱怨、牢骚，多一些积极、主动，我们的梦想就会不断被注入新的能量而保持青春，生活就会变得更好。最后，借用俞敏洪老师在本章节中提到过的两句话祝福小伙伴们：每天都有所成长，让自己的梦想飞得越来越高！同时，祝愿大家有人爱，有事做，有所期待！