寒假生活：培养孩子的社会适应能力.docx

寒假生活：培养孩子的社会适应能力现在的孩子在家庭中处于中心地位，不少孩子任性、自私、依赖性强，独立性和自理能力差，面对挫折和新环境时的自我调节能力更差。可我们面对的是一个快速变化的社会，在这样的社会中，人们需要有更高的适应能力。有研究指出，适应能力是在IQ（智力商数）和EQ（情绪商数）基础上发展起来的一种重要的能力，它主要包括自然适应能力和社会适应能力。自然适应能力主要是指对新环境的适应能力；社会适应能力是指对社会环境因素的适应能力。有良好社会适应能力的人能和社会保持良好的接触，对周围环境和事物有清醒、客观的认识，能理性地处理个人与社会的关系，较快地适应变化了的新环境。那我们作为家长，在孩子年幼时就培养他们良好的心理品质和较强的社会适应能力，显得尤为重要。首先，咱们充分认识到培养孩子社会适应性的重要性。孩子总有一天是要长大的，总有一天要离开父母，独立的去生活和处理各种事情，他们能否适应将来的社会？能否处理好各种人际关系？关键在于我们从小怎样教育。未来社会是一个开放、发展的社会，要求未来的建设者，必须具备良好的独立性、自主性、创造性及对环境的适应性。由于生活环境的原因，孩子们的社会适应能力普遍较差，如依赖性较强、缺乏独立解决问题的能力、合作意识差、交往能力差等。因此，我们得从小培养孩子的社会适应能力，不仅为孩子今后更好地接受教育打下了基础，也为孩子今后的生存和发展提供了保证。第二，在日常生活中有针对性地培养孩子的社会适应能力。让孩子学会自立。要让孩子学会自己的事情自己做，如：自己吃饭、穿衣脱衣、收拾玩具等。做到生活自理和力所能及的事情自己干。还可以让孩子承担一定的家务劳动，如：倒垃圾、扫地等。还可以让孩子参与成人的劳动，如：摘菜、洗菜、打扫卫生等。这些活动都可以锻炼孩子的意志和毅力，增强他们的独立性。让孩子学会面对挫折。在我们的日常生活中会遇到许许多多的困难和挫折，要让孩子学会勇敢地面对挫折，自己寻找解决的办法。如：我们在进行拼图游戏时，孩子不能一下子拼好拼图，这时他就会着急、发脾气甚至会哭鼻子。这时我们不要去帮他忙，让他自己先哭一会，等他不哭以后我们再告诉他遇到事情要冷静处理，要想一想解决的办法。当你看到自己的孩子跌倒后自己爬起来的时候，你会觉得孩子真的长大了、真的懂事了。我们作为家长，让孩子体会到成功的快乐和失败的痛苦，他们才会慢慢地从失败中走出来。让孩子学会交往。现在的孩子在学校和家庭两点一线的时候比较多，随意出去玩的时候少，所以在家里和社会中缺乏与他人进行交往的环境和机会。我们得想办法创造一切机会，让孩子与他人进行交往。因为孩子在与他人交往的过程中，会体会到快乐和痛苦的感受，慢慢地就会了解别人的想法和意愿，学会理解他人、尊重他人、关心他人等优良品德。另外，在与同伴的交往，还可以培养孩子的合作意识及合作能力等良好的非智力因素。平时我们家长可以带孩子到亲朋好友家去做客，或者去参加社区活动或亲子游园等活动，让孩子与不同的人群进行交往，锻炼孩子的交往能力及语言表达能力。也要鼓励孩子大胆地与同伴交往、与陌生人交往，让孩子成为大家都喜欢的小伙伴。当然，如果孩子在交往中出现不良行为，我们家长要及时制止并加以教育，让孩子明辨是非。让孩子学会有规则意识，有独立思想。我们得培养孩子的规则意识和道德观念，让他们了解社会规范和法律法规。但在遇到问题的时候，也有自己独立的想法，不随波逐流,不轻易受他人影响。尤其是女孩子，更需要有独立自主的意识，不受其他人的不良影响。亲爱的朋友，我们对孩子，有爱也得有规矩，有要求。我们的规矩和要求得是从孩子角度出发，从长远发展考虑。做父母，任重而道远。家长成长比孩子成功更重要！