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    初级中学值周工作制度.docx

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    初级中学值周工作制度.docx

    初级中学值周工作制度一、值周工作实行轮换制,原则上所有人员均要参与值周工作。二、值周组由一名行政人员和两名教师组成。三、值周组每天早上提前半小时到校,下午放学清校后离校。四、值周人员在值周期间履行常规工作的督促、检查、指导、考核和偶发事件、突发事件的应急处置等职责。具体:1、值周人员要认真履行校园巡视职责。每天早上、中午和有重大活动、迎检任务时要对校园进行全面巡视,重点督促指导各班级开展环境整治、安全值守等工作,注意提醒学生适时学习、注意安全,及时发现、报告并及时(督促)整改校园内存在的安全隐患。上课时间要随机进行课堂巡视,检查各班级执行课程计划及教学常规等情况。下午放学后要对各班级教室及功能室进行巡视,督促学生及时离校。其他时间段在无课时要进行针对性巡视,如:课间要到各楼道看一看,及时发现存在的问题。2、值周人员要认真履行活动秩序的维持职责。集会和大课间活动时,值周组要按分工维持各班级学生进、退场秩序。放学时要按分工维持学生下楼及离开校园的秩序。中午就餐时,要在食堂内外维持学生就餐秩序。3、值周人员要认真履行常规工作的考核职责。凡学校有重大活动或有迎检任务时,值周人员要组织或配合行政及其他相关人员对班级常规工作、全体教师常规工作进行考核。考核要认真、客观、公正、负责,考核要有详细记录。4、值周人员要认真履行值周工作情况记录的职责。要按分工认真填写学校日志,记录学校重大事件及全校师生出勤情况等,认真总结一周工作情况并在学生会及教师会上通报;认真填写值周工作手册,安排布置一周常规工作及重点工作;认真填写安全工作手册,如实记录学校师生安全工作情况;认真填写值周工作巡视记录表,客观反映各班级卫生、教学等工作情况。5、值周人员要认真履行偶发事件、突发事件的应急处置职责。在值周期间,对于学校发生的偶发事件、突发事件,值周人员要迅速报告、及时处置、保护现场、收集证据。五、值周教师如有特殊情况需要离岗,必须向值周领导请假,经值周领导同意后方可离岗,并自行找教师代岗;值周领导如有特殊情况需要离岗,必须向校长请假,经校长同意后方可离岗,并自行找其他领导代岗,代岗人员享有相应的权力和义务。六、值周人员工作情况纳入年度考核和绩效考核。七、值周领导的工作由校长和分管副校长进行考核,值周组其他人员的工作由值周领导进行考核。

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