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    苏教版表面积和棱长和单元测试卷.docx

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    苏教版表面积和棱长和单元测试卷.docx

    表面积和棱长和单元测试班级:.姓名:一、认真读题,用心推敲。(36分)1.长方体有()个顶点,有()条棱,有()个面。用同样大的小正方体拼成一个大正方体,至少用()个这样的小正方体。2 .一个长方体的金鱼缸,长是4.8分米,宽是2.5分米,高是5分米,不小心左面的玻璃被打坏了,修理时配上的玻璃的面积是()平方分米。3 .相交于长方体同一个顶点的三条棱的长度分别是8厘米、5厘米和3厘米,这个长方体的棱长总和是()厘米,表面积是()平方厘米。4 .一个正方体棱长扩大5倍,棱长总和扩大()倍,表面积增加()倍。5 .把一根长12分米的铁皮围成一个最大的正方体框架,这个正方体的表面积是()平方分米。6 .把一根长18厘米,宽6厘米,高10厘米的长方体木料锯成两个小长方体,表面积最少增加()平方厘米,最多增加()平方厘米。7 .有一个底面边长是3厘米的正方形的长方体,高是10厘米,这个长方体的棱长总和是()厘米。8,有3个棱长为5厘米的正方体,把它们拼成一个长方体后,表面积减少了()平方厘米。9 .把两个表面积都是12平方厘米的正方体拼成长方体。拼成的长方体的表面积是()平方厘米。10 .一个长方体,长、宽、高分别是a、b、C厘米,长、宽、高的和是()厘米,棱长的和是()厘米,前面的面积是()平方厘米。二、对号入座,选一选。(10分)1 .如果把一个棱长是8厘米的正方体切成两个完全相同的长方体,这两个长方体的表面积之和比原来的正方体表面积()OA.增加了B.减少了C.没有变化2 .右图分别是一个长方体的前面和右面,那么6厘米6厘米这个长方体的底面积是()平方厘米。LJA.6B.12C.36D.183厘米6厘米3 .下面哪个图不是正方体的展开图(每格都是正方形)()4 .下面有()句话是正确的。如果一个长方体中有三条棱的长度分别是4厘米、6厘米和9厘米,那么这个长方体中最大的一个面的面积是54平方厘米。把两个一样的正方体拼成一个长方体后,表面积不变。如果长方体相邻的两个面是正方形,那么它一定是正方体。A.0B.1C.2D.35 .一根铁丝正好可以做成棱长为6厘米的正方体框架,用这根铁丝还可以做成()的长方体框架。A.长8厘米、宽5厘米、高4厘米B.长10厘米、宽5厘米、高4厘米C.长8厘米、宽5厘米、高3厘米D.长10厘米、宽5厘米、高3厘米三、动手操作。1.(1)左图是长方体的展开图,它的长是()厘米,宽()厘米,高()厘米。(3分)(2)求出它的表面积。(3分)28厘米1.“水立方”位于北京奥林匹克公园内,在“水立方”内,有一个国际标准的长方体游泳池,它的长是50米,宽是25米,深是2.5米。(9分)(1)从池口往下0.2米处画一圈水位线,水位线长多少米?(2)这个游泳池的占地面积是多少平方米?(3)如果用瓷砖贴游泳池的四周和底面,贴瓷砖的面积是多少平方米?2 .用一根铁丝刚好焊成一个棱长8厘米的正方体框架,如果用这根铁丝焊成一个长10厘米、宽7厘米的长方体框架,它的高应该是多少厘米?(5分)3 .一个长方体纸盒,长35厘米,宽20厘米,高15厘米。做这个纸盒至少要用多少平方厘米硬纸?(5分)4 .一个通风管长2米,横截面是长为6分米,宽为3分米的长方形。如果用铁皮做100只这样的通风管,需要多少平方米的铁皮?(5分)5 .一个小食堂长10米,宽8米,高5米,要粉刷四壁。扣除门窗面积18平方米,每千克石灰可以粉刷5平方米,一共需要多少千克的石灰?(5分)6 .如图,一个长6分米、宽和高都是4分米的长方体硬纸箱,用绳子将箱子捆扎起来,打结处共用20厘米。一共要用绳子多长?(5分)7 .学校科技馆大门前有8级台阶,每级台阶长9米,宽0.3米,高0.2米。(1)8级台阶一共占地多少平方米?(3分)(2)给这些台阶铺上地砖,至少需要铺多少平方米地砖?(3分)8.把一个长10厘米,宽5厘米,高2厘米的大长方体切成两个小长方体,这两个小长方体的表面积的和最大是多少平方厘米?(2分)

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