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    【新】幼儿园语言文字工作计划.docx

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    【新】幼儿园语言文字工作计划.docx

    【新】幼儿园语言文字工作计划一、指导思想:1、进一步宣传落实国家语言文字工作方针、政策,创建规范、健康的幼儿园语言文字环境,积极稳妥、循序渐进地推进我园语言文字规范化工作。2、提高全园师生的语言文字规范意识和语言文字应用能力,使普通话、规范汉字真正成为教学工具、交际工具、校园工具。二、工作目标:1、学习宣传中华人民共和国国家通用语言文字法,加大语言文字宣传力度,广泛争取社会各界的关心,营造语言文字规范化的良好校园氛围,树立幼儿园的形象,展示幼儿园特有的风采。2、进一步规范推普工作,要求园内外各项活动说普通话,用规范字,并做好资料积累。3、营造良好的幼儿园育人环境,让幼儿在各项活动中学习和运用祖国的语言文字,感受祖国语言文字的魅力,提升幼儿园文化品位,推进全园用语用字的规范化。三、工作内容:(一)进一步完善推普体制1、在园领导的指导下,调整以园为单位的推普小组,健全语言文字辅导队伍和推普员队伍的建设,有序实施推普计划。并将语言文字工作纳入素质教育、幼儿园常规管理,与幼儿园日常工作紧密结合,建立相关用语用字的规章制度,做好文字材料的收集和归档工作,从而督促并提高用语用字的规范水平。2、加强日常的检查,做到语言文字工作经常化。行政值班人员对教师、幼儿每天普通话的交流情况进行检查,定期对幼儿园的用字情况进行检查,包括家园宣传栏、教师的案头资料等。(二)加大推普宣传力度1、积极开展国家通用语言文字法的学习,创设良好的舆论氛围。2、在幼儿园内张贴语言文字宣传标语,借助每班的图书阅读区使语言文字工作落到实处。3、由教师、幼儿向家长、社区延伸、辐射,营造推普宣传氛围,深入、广泛开展语言文字宣传。(三)抓好常规推普工作。规范运用语言文字,贵在平时落到实处,抓好幼儿园的常规推普工作。因而要注重幼儿园一日活动中生活、学习、运动、游戏等环节的教育主渠道以及对教师、幼儿使用普通话的督岗检查,从而达到抓常规促实效。四、具体安排二月:1、普通话正音啄木鸟活动2、幼儿讲故事比赛三月:1、普通话正音啄木鸟活动2、幼儿小青蛙看图编故事比赛四月:1、普通话正音啄木鸟活动2、“我与五幼共成长”教师演讲活动五月:1、普通话正音啄木鸟活动2、青年教师诗歌朗诵比赛。六月:1、普通话正音啄木鸟活动2、语言文字工作资料学期收集、整理。

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