分式方程及其应用课后同步练习.docx

分式方程及其应用课后同步练习一、选择题（本大题共5个小题，每小题3分，共15分）1 .下列是分式方程的是（）.X+1342c2-2）=家。岛+1=。2 .方程唳=力的解是（）.A.X=-1B.X=5C.x=7D.x=93 .若x=4是分式方程詈=W的解，则a的值为（）.A.6B.-6C.4D.-44 .甲车行驶30km和乙车行驶40km所用的时间相同，已知乙车每小时比甲车多行驶15km.设甲车的速度为Xkmh,依题意列方程为（）.A竺=工8.0-=竺XX-15X-ISX63040C3040C.=D.=X÷15XXX+155 .若关于X的分式方程六-I=.有增根,则m的值为（）.A.lB.1或一2C.3DO或3二、填空题（本大题共5个小题，每小题3分，共15分）6 .方程5二必的解为一.XX-I7 .当X=时,分式W与W的值相等8 .某工厂现在平均每天比原计划多生产5（）台机器，现在生产6（X）台机器所需时间与原计划生产450台机器所需时间相同，现在平均每天生产一台机器.9 .国家实施中央财政补贴条例，支持高效节能电器的推广使用.某款定速空调在条例实施后，每购买一台客户可获财政补贴2（X）元.若同样用11万元所购买的此款空调的台数，条例实施后比条例实施前多10%,则条例实施前此款空调的售价为每台一元.10 .若关于X的分式方程翳=2的解为负数，则k的取值范围是.三、解答题（本大题共3个小题，共20分）11 .（6分）解方程:芸=1+莪;1.6X(2)=Jx-2X+312 .(6分)小明的家距离学校1800m,一天小明从家去上学，出发10min后，爸爸发现他的数学课本忘记拿了，立即带上课本去追他，并在距离学校200m的地方追上了他.已知爸爸的速度是小明速度的2倍,求小明的速度.13 .(8分)某校新到一批实验器材需要整理，实验管理员李老师一人单独整理需要40min完成，现在李老师与工人王师傅共同整理20min后，李老师因事外出，王师傅再单独整理了20min才完成任务.(1)王师傅单独整理这批实验器材需要多少分钟？学校要求王师傅的工作时间不能超过3()min,要整理完这批器材，李老师至少要工作多少分钟?1.D2.D3.A4.D5.C6. x=97.-88.2009.220010.k<3且kl11 .(l)x=(2)x=-12 .设小明的速度为Xm/min厕爸爸的速度为2xmmin,依题意得若变=竺铲+10,解得x=80.经检验，x=80是原方程的解.故小明的速度为80mmin.13 .(1)设王师傅单独整理这批实验器材需要Xmin,则王师傅的工做率为由题意得20伐+：)+20X=1,解得x=80.经检验，x=80是原方程的解.故王师傅单独整理这批实验器材需要80min.(2)设李老师至少要工作ymin.由题意得(IW30,解得y>25.故李老师至少要工作25min.