大象版科学（2017）六年级下册2-5资源的节约与再利用同步练习（含答案）.docx

2.5资源的节约与再利用同步练习（含答案）核心素养目标1.讨论对于可再生资源，如果我们任意浪费，会造成什么样的结果。2 .调查日常生活中人们对资源进行再利用的情况。（重点）3 .说一说自己和家人有哪些节约资源的妙招。（难点）4 .知道把闲置物品和需要的人进行交换，也是保护和节约资源的一种有效手段。（重点）一、填空题1.、等是人们对资源进行再利用的主要方式。2.,是我们缓解资源紧张的有效手段。3.把闲置物品和需要的人进行交换，也是和资源的一种有效手段。二、判断题L人类对能源的需求日益增加，不可再生能源面临枯竭。（）2 .绿色出行是通过减少碳排放来达到节约能源的目的。（）3 .倡导光盘行动，能减少垃圾数量，但不能节约资源。（）4 .垃圾分类回收是保护环境、节约资源、造福人类的有效手段。（）5 .节约用电、节约用水等都是节约资源。（）三、选择题1.下列做法不值得提倡的是（）。A.购物时带上购物布袋B.用过的物品不随意丢弃，尽量重复利用C.一次性用品用过即丢，十分方便，可以多使用2.下列做法中，不属于节约水资源的是（）。A.洗手后不关水龙头B.水龙头上安装“节水栓”C.洗衣服的水用来冲马桶3.下列行为中，不属于节能行为的是（）。A.随时关掉不用的灯，不开长明灯B.家里的用电器长时间处在待机状态C.夏天不把空调的温度调得很低4 .我国水资源非常缺乏，在生活中要注意节约用水、保护资源。下列做法正确的是()OA.控制水中所有动植物的生长B.大量开采地下水以满足社会对水的需求C.设法提高工业用水的重复利用率5 .下列做法中，不属于节约能源的是()。A.近距离出行，骑自行车代替开私家车B.用电热水器代替太阳能热水器C.将空调取暖时设定的温度从25降低至20参考答案1 .垃圾分类资源回收物品重复使用2 .减少资源消耗对资源进行再利用3 .保护节约*、1. 2. 3. X4. 5. 三、1. C2. A3. B4. C5. B