幼儿园（小班）教师述职报告.docx

小班教师述职报告范例尊敬的领导，各位同事，您们好！随着20XX年的落幕,我深感一年工作的忙碌与充实。作为一名党员教师,我始终秉承“以幼儿为主体”的原则，坚持党的教育方针，全心全意教书育人。这一年，我深刻认识到了自己的责任，努力协调幼儿的个性发展与全面发展，同时，我也专注于自身专业知识的提升，以更高的教育教学水平，圆满完成了教育教学任务。以下是我一年来主要的工作总结：一、热爱并尊重每一位幼儿。我坚信，只有真心热爱和尊重每个孩子，才能建立起和谐的师生关系。在我的教学实践中，我始终坚持以孩子为中心，对待每个孩子都充满温暖和包容。无论是充满活力的孩子、天真顽皮的孩子，还是那些内向或看似胆怯的孩子，我都一视同仁。我努力理解他们的独特性，尊重他们的个性差异，给予每个孩子相同的关注和鼓励。二、重视生活常规的培养。在班级中，培养孩子们良好的生活常规一直是我工作的重点。我认识到,幼儿园是孩子们形成初步生活习惯的关键场所。我特别注重引导孩子们的一日生活常规。例如，在取放玩具方面，我引导孩子们在玩耍后要把玩具放回原位，以培养他们的整洁和责任感。在早起入园方面，我通过一系列有趣的晨间活动，激发孩子们按时入园的兴趣。在饮食习惯方面，我通过举办“小小厨师”活动，让孩子们了解食物的重要性,从而减少挑食和偏食的情况。通过这些科学而富有趣味的方法，我努力使每一个幼儿都能逐渐形成良好的生活与学习常规，为他们未来的成长打下坚实的基础。三、善于与家长沟通。在幼儿教育领域中，家长的参与和支持发挥着不可或缺的作用。为了更好地建立这一桥梁，我采用了多元化的沟通策略。首先，我利用幼儿园的网络平台，及时发布孩子们在园的活动信息，让家长们可以参与到孩子的教育过程中。除此之外，我还定期发布家园联系简报，通过这种形式，详细介绍孩子们的日常表现和即将开展的教育活动，让家长们不仅了解孩子在幼儿园的表现，还能了解到孩子们的成长需求。此外，我还经常通过电话或家访等形式，与家长进行更为深入的交流。这些交流不仅限于孩子的活动情况，更包括了对其行为习惯、情感状态等方面的关注。这种双向的沟通方式，不仅帮助家长更全面地了解孩子在幼儿园的生活，也让我能更准确地把握每个孩子的个性和需求。在与家长的沟通过程中，我还特别注重与配班老师的合作。我们共同分析每个孩子的情况，协调一致地向家长传达信息和建议。这种团队合作的方式，极大地提高了家长工作的效率和效果，也因此赢得了家长们的广泛信任与支持。通过这样全面而细致的沟通，我和家长们建立了牢固的合作关系，为孩子们创造了一个更加和谐、愉快的成长环境，也使家长们能更安心地将孩子托付给我们。三、积极进行教研工作。在今年的教研工作中，作为教研组长，我担负了重要的责任。我主动承担起制定教研计划的任务，注重团队合作的精神，与团队成员紧密协作，共同商讨和确定教学内容。我们不仅讨论了日常的教学方案，还深入探讨了创新教学方法和课程改进的可能性。此外，我还积极参与到公开课和磨课活动中，这不仅是为了提升自己的教学技巧，更是为了与同事们共享教学经验，互相学习，共同成长。在这些活动中，我不吝啬分享自己的想法和建议，努力为团队的发展贡献自己的一份力量。通过这些教研教改工作，我们的教学质量得到了明显的提升，教师们的教学能力和专业素养也有了显著的增强。尽管过去一年我取得了一定的成绩,但仍有许多需要学习和改进的地方。未来，我将更加努力关心和爱护每一个幼儿，提高自己的专业水平，并通过不断学习和实践，成为一名让领导放心、家长安心、幼儿开心的优秀幼儿教师。感谢大家的聆听和支持，也期待在新的一年里，我们共同为幼儿教育事业做出更大的贡献！述职人：XXX20xx年XX月XX日