欢迎来到第壹文秘! | 帮助中心 分享价值,成长自我!
第壹文秘
全部分类
  • 幼儿/小学教育>
  • 中学教育>
  • 高等教育>
  • 研究生考试>
  • 外语学习>
  • 资格/认证考试>
  • 论文>
  • IT计算机>
  • 法律/法学>
  • 建筑/环境>
  • 通信/电子>
  • 医学/心理学>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 第壹文秘 > 资源分类 > DOCX文档下载
    分享到微信 分享到微博 分享到QQ空间

    广州市长兴中学人教版九年级上册第三单元《物质构成的奥秘》单元复习学案(无答案).docx

    • 资源ID:771989       资源大小:95.53KB        全文页数:3页
    • 资源格式: DOCX        下载积分:5金币
    快捷下载 游客一键下载
    账号登录下载
    三方登录下载: 微信开放平台登录 QQ登录
    下载资源需要5金币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    快捷下载时,如果您不填写信息,系统将为您自动创建临时账号,适用于临时下载。
    如果您填写信息,用户名和密码都是您填写的【邮箱或者手机号】(系统自动生成),方便查询和重复下载。
    如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP,免费下载
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    广州市长兴中学人教版九年级上册第三单元《物质构成的奥秘》单元复习学案(无答案).docx

    第三单元物质构成的奥秘单元复习学案班级:姓名:我要学【探究与突破】一、物质由微粒构成【活动1】1、观察一瓶氧气。假设放大3亿倍,你将看到什么微粒?可以尝试画出这种微粒的模型。2、请描述氢气燃烧的现象;该反响的表达式为O3、以下图是氢气燃烧的微观模型图,请完成以下图;(4)变化2你预计看到的实验现象为二、原子的构成图1镁原子:是镁(Mg)原子X -1- IPJ-,属于(填电子,形成带 电的离子,镁离子的符号【活动2】(1)回忆原子午结构,填写右面的树状分类图:原子r质子(2)化学上常上原子结M示意图来表示原子核外电子的排的结构示意图,可以看出原子的核电荷数为,最外“是或“不)相对稳定结构。在化学变化中该原子容易为。【练习3】右图2是氧原子的结构示意图,答复以下问题:(I)请你预测:金属镁是否可以和氧气反响?图2氧原子(2)假设氧气和金属镁常温下就能发生化合反响,那么生成物最有可能的化学式为o(3)查阅百度百科得知:“氧化镁具有较好的热稳定性,广泛用作高温耐热材料。”为什么镁和氧气的化学性质都比拟活泼,而生成的氧化镁性质却非常稳定?(4)在一般情况下,金属镁和以下物质很可能发生反响的有。A、氯气(CL)B.铝(Al)C.硫(三)D.氮气(Ar)我会学【点拨与训练】1、现有6种粒子的结构示意图,请答复以下问题:(1)在上述结构示意图中,表示原子的是(写编号,下同),属于阳离子的是O(2)最容易得到电子的微粒是,和微粒B性质相似的微粒是o(3)属于金属元素的是,属于同种元素的微粒是o(4)请你预测A可能可以有发生化学反响。(5)某同学查元素周期表,发现17号为氯元素(Cl),请列举哪些物质中含有上述图中的微粒C:序号事实解释A品红在热水中扩散比在冷水中快水分子间有空隙B用肉眼不能直接观察到CO2分子C02分子很小C50毫升水与50毫升乙醉混合,混合后总体积小于100毫升分子之间有间隔D冰受热变为水,水受热变为水蒸气分子可分我乐学【稳固与提高】1、以下事实对应的解释错误的选项是()2、以下符号中,既表示一种元素,又表示一种物质,还表示一个原子的是()B.AlC.ND.Ca2A.H23、根据以下图的有关信息判断,以下说法正确的选项是峰电(元a.镁房手q式稷丙c.在A一魏氯原二D.镁的炒,与氯4、城核涧.题卦套了国际()为24.31g17287氯35.45.,"不相每期b关-键是N能的如%.利用b-枭和核原料的原子核中含有1个质子和2个中子,那么()A.该原子是一种氢原子C.该原子核外有3个电子B.该原子的相对原子质量为1D.该原子核带2个单位的正电荷5、如图,“”和“0”分别表示两种不同的原子,其中表示纯洁物的是()6、日常生活中常接触到“含氟牙膏”、"高钙牛奶、“碘盐、"富硒茶叶”、“加铁酱油等物质,这里的氟、钙、碘、福、铁是指()A.单质B.原子C.离子D.元素/一、7、某微粒的结构示意图如下图,请答复以下问题:GX)28(1)假设为原子,那么X为J7/(2)假设带2个单位负电荷的离子,那么X的数值可能是(3)假设为阳离子,那么X的数值可能是我好学【反思与体会】1、本节课我复习了从微观角度研究物质的构成、变化、性质,以及02、我的收获及疑惑主要是。

    注意事项

    本文(广州市长兴中学人教版九年级上册第三单元《物质构成的奥秘》单元复习学案(无答案).docx)为本站会员(p**)主动上传,第壹文秘仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知第壹文秘(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

    copyright@ 2008-2023 1wenmi网站版权所有

    经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-1

    本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。第壹文秘仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知第壹文秘网,我们立即给予删除!

    收起
    展开