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    六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷精品(模拟题).docx

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    六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷精品(模拟题).docx

    六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷一.选择题(共6题,共12分)1 .中国的()对人类文明发展史产生了重大影响。A.甲骨文B.楔形文字C.象形文字2.在东南亚很多地区,气候炎热,人们居住的房屋是()。A“牛粪屋”B.干栏式房屋C.竹楼D.蒙古包3.汉字字体先后出现的顺序是()。A.甲骨文-金文-隶书-小篆-楷书-草书B.甲骨文-金文-小篆-隶书-楷书-草书C.甲骨文-金文-小篆-隶书-草书-楷书D.甲骨文-金文-小篆-隶书-草书-楷书4.原始农业的发展表现为()。A.从采集到农耕B.从畜养到渔猎C.从使用石器到青铜器D.开始使用火把5 .()王国国王汉谟拉比制定了一部法典,史称“汉漠拉比法典”。A.古希腊B.古埃及C.古巴比伦6 .()是华人一年中最重要的节日。A.劳动节B.春节C.端午节二,填空题(共6题,共26分)1 .()流域和()流域是中华文明的重要发祥地。2 .15世纪初期和末期,新航路的开辟加强了()之间的联系,开阔了人们的眼界,促进了()的传播。3 .()的出现,表明人类开始跨入文明时代的门槛。4 .金字塔的建造充分证明()人在建筑学、数学等方面的水平高度。5 .远古先民在采集生活中逐渐学会栽培(),在狩猎生活中学会了饲养(),经过长期努力,最终实现了从采集到()、从()到畜养的伟大变革,充分体现了古代劳动者的智慧。6 .人们在长期的生活交往中形成的礼仪,也是()的重要组成部分。()是约定俗成的,我们用它来表示相互之间的尊重。不同的文化会有不同的()。三 .判断题(共6题,共12分)1 .我国世界遗产总数居世界第一。()2 .我不喜欢黑色人种,我不和他们接触和交往。()3 .饮食习惯是可以改变的,但用餐礼仪不用改变。()4 .地球上的自然景观千姿百态,有坦荡的冲积平原,幽深的峡谷海湾等。()5 .文化差异可以消除。()6 .世界上最优秀的文化就是中国文化。().连线题(共1题,共5分)1.谁发明了什么?连一连吧。富尔顿电灯爱迪生电话贝尔蒸汽轮船史蒂芬孙飞机莱特兄弟火车五简答题(共5题,共30分)1 .我国是一个历史悠久的文明古国,有众多珍贵的历史文物、历史遗迹。你还知道那些震惊世界的中国文化遗产?今天,我们应该怎样去保护和传承它们?2 .七大洲的名称分别是什么?3 .我国是一个历史悠久的文明古国,有众多珍贵的历史文物、历史遗址。你还知道哪些中国文化遗产?4 .不同文化会有不同的礼仪,礼仪表示尊重,你知道的见面礼仪有哪些呢?它们都分别用在哪些国家和地区呢?5 .你怎样认识世界的文化遗产?六.材料题(共2题,共12分)1 .阅读下面两则材料,说一说你从中感受到了什么?材料一:在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。材料二:装扮成京剧“美猴王”的孩子们,在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。2 .苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次,她看到中国同学陈梅穿得很漂亮,便当面称赞。可陈梅却说:没有啦,我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解:衣服明明很漂亮,为什么不承认呢?陈梅真虚伪?(1)为什么出现尴尬、矛盾?(2)请你想几个小妙招,帮助她们化解矛盾?七.综合题(共1题,共10分)1.对应:李时珍()毕昇()孔子()高尔基()司马光()A、活字印刷术B、文学家C、资治通鉴D、教育家E、本草纲目印度()F、秦兵马俑山西()G、瓷都日本()H、平遥古城陕西()I、和服景德镇()J、纱丽参考答案一.选择题1.A2. B3. B4. A5. C6. B二.填空题1.黄河;长江2 .各个大陆;人类文明3 .早期文明区域4 .古埃及5 .农作物;动物;农耕;渔猎6 .文化;礼仪;礼仪三.判断题2. ×3. X4. 5. X6. X四.连线题1 .如下:富尔顿爱迪生话贝尔电灯史蒂芬孙莱特兄弟蒸汽轮船X5五.简答题1.震惊世界的中国文化遗产有:中国的万里长城,北京的故宫,秦始皇陵兵马俑等等,我们旅游的时候不在景区乱刻乱画,保护景区环境等。(答案不唯一)2 .亚洲,欧洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲,南极洲。3 .北京故宫、长城、北京颐和园、北京天坛、敦煌莫高窟、秦始皇陵、周口店北京猿人遗址、承德避暑山庄及周围寺庙、西藏布达拉宫和大昭寺、平遥古城、丽江古城、苏州古典园林、明清皇家陵寝、龙门石窟、皖南古村落一西递宏村、山西云岗石窟等。4 .握手礼是许多国家人们见面时最常见的礼节;在泰国,人们双手合十做祈祷的姿势,头向前倾;在西藏地区,人们要献哈达来表示尊敬和友好;在日本,人们用鞠躬代表尊敬等。5 .闻名世界的文化遗产是世界人民的骄傲,更是人类文明的瑰宝。它们见证着劳动人民的聪明才智,展现着早期人类文明的辉煌历史。人类文明成就辉煌,不同文明之间不是孤立存在的,而是相互学习和借鉴的。六.材料题1.我感受到了中国文化已经走向世界,得到了越来越广泛的宣传,对世界各国产生了越来越大的影响,同时也得到了越来越多的认可。2.(1)文化差异(不了解对方的文化)(2)首先了解差异、学会尊重差异。认同自己文化的同时,应以包容、开放的态度对待不同于我们的文化,求同存异,和睦相处。七.综合题1.1(E)2(八)3(D)4(B)5(C)6(J)7(三)8(I)9(F)10(G)

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