幼儿园小班美术课教学设计《乒乓球滚画》.docx

小班美术课教案乒乓球滚画一活动目标：1 .初步尝试学习用乒乓球滚画，发展幼儿手的运动能力。2 .认识红、黄、蓝三种颜色,并体验用乒乓球作画的乐趣。二.活动准备：1 .颜料、操作盒、抹布等若干，已完成的作品2幅2 .乒乓球人手一颗、铅画纸人手一张、衬衫包装盒人手一只。三.活动过程：一.出示作品，引出主题师：这是谁,今天他穿的衣服漂亮吗?你们知道他的衣服是怎么做出来的吗？二.教师示范讲解1 .介绍材料,我特地给你们带来了一些好朋友（出示乒乓球），知道我是谁吗?你们知道我有什么用吗？2 .操作步骤：教师先拿一个乒乓球，蘸一蘸自己喜欢的颜色,然后放入盒子里,摇一摇盒子的衣服变得有颜色漂亮起来,颜色没了可以继续蘸其它的颜色,直到把衣服颜色画满。（鼓励幼儿多用几种颜色）3 .提醒幼儿乒乓球从红色盘里拿来就放红色盘里,不可以乱放。4 .老师请了很多的小动物到我们班来玩,他们都没有穿上漂亮的衣服,请小朋友们一起来帮帮他们.幼儿操作,教师巡回指导。1 .幼儿自由选择自己喜欢的颜色进行装饰。2 .教师不断提醒幼儿不要忘了粘颜料。3 .大胆操作,充分发挥幼儿的动手积极性。4 .操作完之后把小手用抹布擦干净。四.作品展示教师一一张贴幼儿作品,幼儿互相欣赏.五.延伸活动：等颜料干了以后，教师可以跟幼儿一起把边上的纸剪掉,把画装饰的更加漂亮。