初中校园阅读之星评选方案.docx

初中校园阅读之星评选方案为深入推进以“全员阅读、全科阅读、全程阅读，培养人格健全、文化底蕴丰厚，具有家国情怀和国际视野的大格局人才”（即“三全一大”）为核心要义的大阅读工作，为落实立德树人根本任务，造就“有理想、有本领、有担当”的时代新人，进一步营造书香校园文化氛围，鼓励学生以书为友，进行丰富的课外阅读，养成良好的读书习惯，特在全校范围内开展“校园阅读之星”评选活动。一.评选条件1 .要求参加的同学阅读有计划、有目标，在2021年寒假阅读活动评比中取得优秀，能在班级发挥课外阅读的模范带头作用；阅读量大，阅读范围广泛，阅读量在班级名列前茅。2 .具有良好的阅读习惯，能够坚持每天读书1个小时以上；3 .阅读兴趣浓厚，认真阅读学校推荐的阅读书目及其它有益书籍，坚持摘抄或写读书笔记；二.评选流程：1 .学生申报班主任老师在班级宣读评选条件，符合条件的同学向班主任老师申报，也可以同学推荐或者自己举荐。2 .老师推荐班主任老师推荐每班3名符合条件的同学，并由学生、推荐老师填写“阅读之星评申报表，并按照申报表要求提供图片或者文字材料，然后将申报表格、文档及图片资料打包，发送到邮箱XXX,时间截至4月5日。3 .微信推介学校阅读办及年级阅读负责人对各班级提供的“阅读之星”材料进行初评，评选出初一初二年级各30名“阅读之星”候选人在学校公众号上予以推介，最后阅读办安排领导和骨干老师结合微信投票确定60名XX初中“校园阅读之星”（欢迎初三年级同学在繁重的学习之余时间参加此次申报评选活动，单独颁奖）。4 .“阅读之星”人物展对以上环节中脱颖而出的60名“校园阅读之星”，学校将在校园内以展板形式张贴展出，在学校大屏上循环播放供全校同学学习。展板内容包括“阅读之星”的照片、事迹等。并在升旗仪式颁发证书、奖品。三.其他要求1 .请各年级阅读负责人在周前会上要带领大家认真学习实施方案，班主任要积极组织学生、鼓励学生参加活动，对未能完成任务的班级，我们将及时通报考核。2 .负责人：初一年级XXX主任，各班主任；初二年级XXX主任，各班主任；初三年级XXX主任，各班主任；阅读办牵头负责人XXXo3 .以上活动未尽事宜，由学校阅读办牵头协调解决。