【精选】20XX年春0410班班主任工作参考计划.docx

2006年春0410班班主任工作参考计划2020年春0410班班主任工作计划田延斌工作目的：1 .认真执行学校的各项规章制度,严格要求学生,培养团结进取,作风优良的班集体；2 .积极理解学生,做学生的朋友,努力协助学生克服学习和生活上的困难,学会做人,学会学习；3 .把握时机,主动向老教师学习,致力培养一个团结,积极,负责,高效的班干团体,让班级治理民主化和自动化；4 .积极调动学生学习的积极性和培养良好的竞争认识,努力构成扎实,竞争,拼搏,进取的学习风气,全面提高学生的素养.5 .治理好术科生,使所有术科生有较强纪律性,专业课认真,文化课抓紧.为他们高考作好预备.主要工作：一、认真学习和严格执行学校的各项规章制度,努力配合学校开展各项工作.二、培养新的班干团体,让的同学参与到班级建立活动中，在活动中得到锻炼,在活动中加强集体荣誉感和主人翁精神.带动所有同学共同努力学习，努力在班上构成一个积极,团结,拼搏,上进的班风和学风.三、注重学生心理健康教育，多渠道的理解学生,和学生做知心朋友,通过交流和指导,协助学生克服学习和生活上的各种困难,学会自主学习，学会做人.亲切留意学生动态,及时定时与科任教师、学生家长和学生本人沟通，结合学生实际情况,通过多种途径与学生交流沟通,力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。协助他们学会自尊自爱自立自强。四、合理安排全学期德育内容,做到月有主题,周有安排,不断加强教育针对性和（详细安排以学校工作要求和实际情况结合为标准）五、加强班级文化建立,积极参与学校组织的各项活动,通过活动全面提高学生的综合素养.完善班级各宣传媒体建立,强化班级环境育人功能.1.完善班级环境布置和宣传栏工作，创设一个“团结、爽朗、严谨、求学”的良好的气氛,在潜移默化中对学生进展教育；2.积极鼓舞和组织学生参加学校开展的各项活动，在活动中加强集体凝聚力，在活动中全面提高学生综合素养，为班集体争荣誉。六、按照学生实际情况，制定奖惩清晰的班级公约；抓好班级的纪律,转化后进生,在学生中培养竞争认识，构成“你追我赶”的比学风格.构成良好的班风和学风,努力提高学生的成绩，可以说是班主任工作的重中之重。针对我们班是平行班,术科生多的特点,计划作如此的尝试：抓两面头促中间。抓两头即抓尖子生和成绩相对落后的学生，抓尖子生以确保我班在高分层段中的优势，抓后进生以推进中间层次的学生，构成你追我赶的良性循环。对尖子生除提供学习的指导外，鼓舞他们把竞争化作学习的动力，同时把他们推荐给科任教师，给予高度的留意和指点；关于落后的学生，为提高效率，预备采取以点带面的方法，既选取几个同学为工作重点，在一定的时间内有一个较大的提高，同时鼓舞其他类似的学生，给他们以决心，并协助他们全面提高成绩，让中间层次的学生有紧迫感，以到达全面提高全班的学习成绩。七.加强宿舍治理,定期召开宿生会议,关心同学的生活,及时掌握学生的生活动态，为学生排忧解难，解除后顾之忧，使宿舍成为一个温和的,有活力的，团结向上的家.八.配合年纪组搞好班风,学风竞赛.使本班的班级治理和学习成绩有较大幅度提高.