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    中学学校体育工作开展情况.docx

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    中学学校体育工作开展情况.docx

    XXXX中学学校体育工作开展情况XXXX中学学校是一所九年一贯制学校,创建于2009年。校园占地面积近110亩。目前在校生3700多人,72个班级,教职工228人。校内绿树成荫,鸟语花香,清净幽雅,为花园式校园。学校先后获得“国家足球特色学校"、"宣城市田径项目特色学校"、"宣城市篮球传统特色项目学校"、"橄榄球项目布局学校"等称号。学校体育工作是学校工作不可缺少的重要组成部分,学校能认真贯彻落实学校体育工作条例,学校体育工作具体开展情况如下:一、组织机构完善,组织管理到位。1 学校高度重视体育健康工作,成立体育健康工作领导小组,分管校长专人负责,教务处主任具体负责有关教学工作落实。2 .学校、教务处在制定工作计划和总结工作时,把体育健康工作工作列为重要内容。教学常规管理制度上切实落实两操、运动队训练、兴趣小组活动等活动。3 .两部体育组每学期制定工作计划和进行工作总结。二、利用场地优势,增加器材与经费投入。学校校园面积大,体育场所多,有400MX8环形跑道(含100M直道8条),有标准100M×70M足球场(全国足球特色学校),有4个篮球场,1个排球场,1个室内篮球馆,8个室外乒乓球台。学校充分利用场地资源优势,挖掘潜力,近几年加大器材和经费的投入,2022-2023学年学校体育经费投入近225000元,占学校总经费4.2%。目前,体育器材按省级器材配备标准中必配全部配齐,选配类按一类55%配备,确保教学要求。学校有体育器材室5间。体育器材室和体能测试室有专人负责保管,安全卫生规范管理,分类整理,布局合理、整洁。三、加强师资建设,提高教学质量。现有专职体育与健康教师16人,学历达到对应要求。师资配备合理。学校按国家规定开足开齐体育健康课,小学一、二年级每周三节,三至九年级每周三节,开课率为100%。体育教学有学年、学期、单元教学工作计划,集体备课制度化。针对新课程改革的要求,进行选项教学,根据学校现状由开设田径、羽毛球、篮球、足球专项社团及俱乐部。根据学生选项组织教学,体现基础性、选择性与多样化的教学模式,培养合格+特长的学生。体育教师爱岗敬业,团结协作,为人师表,具有基本理论知识和基本能力,有教学总结和教研能力。学生体质健康标准测试,近两年学生合格率平均在80%以上。四、开展课外活动,促进日常体育健康的发展。学校每年举行校田径运动会,体育老师具体组织筹备与实施,并组织全校性广播操和队列评比,有力促进学生体育素质的全面发展。每天广播操,体育教师轮流组织,年级组长、班主任参与。每天眼保健操由任课老师组织,广播操和眼保健操,年级、班级都建立检查评比制度,德育处将两操纳入德育量化评分要求。五、组织运动队训练,提高多项竞赛水平。成立学校体育运动队并组织日常及寒暑假(橄榄球)运动队训练,由专人负责,主要有田径、篮球、足球、乒乓球、羽毛球等,并有训练计划,常年训练形成传统。运动队训练的时间与校本选修和研究性学习的时间相整合,使训练时间得到保证。积极参加田径、篮球、足球等市级以上多类体育比赛,并取得优异成绩。在宁国市篮球、足球赛多次夺得冠军,橄榄球等项目对此在安徽省省级比赛中取得佳绩。六、开展大课间活动,促进学生健康成长。大课间是我国中小学生每天必须参加的课外体育活动,对我国中小学体育与健康教育工作学校教育的影响极其深刻,同时也是对中小学校的校园文化的综合和真实反映。学校大课间活动的流程简单,整个大课间活动的组织都是在音乐背景下完成的,随着音乐的转换,每个环节学生都十分的清楚。各班排队慢跑入场一一分组活动一集体跳绳武术操大课间活动点评整队回教室。尤其是大课间活动点评,学校安排行政人员要对当天的大课间活动进行点评,表扬优点,指出不足。通过点评,可以让全校师生知道每次大课间活动存在的问题,以便于班级再次整改。七、开展大众体育运动,增强体育健康意识。学校认真贯彻全民健身计划纲要,利用工会积极组织开展群众性大众体育活动。1 .组织"职工之家"活动,开辟"职工之家"活动室,设有桌球、乒乓球及健身器材,每天下午第4节开放。2 .每学年组织一次登山等郊游活动。3 .在校工会开展的各项体育活动中,体育教师都能积极给予支持与指导,我校教职工体育活动蓬勃开展。尽管学校对体育工作高度重视,有全体教职工支持特别是体育教师齐心协力,但由于生源状况不尽人意,学生基础相对较弱,在体育工作中仍由很多需要改进提升之处。学校一定取长补短,努力学习,努力提高教学质量,在实践中求生存,在实践中求发展,进一步巩固和发展三级达标的成果,实现学校的可持续发展战略。

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