中医痿证教案.docx

中医药大学教案教师姓名系部名称临床医学院学科组（教研室）中医内科组授课时间1.5学时课程名称中医内科学课程类型必修课授课班级20XX级针推康复1、2班授课章节痿病教学目的1、了解痿病的定义。2、熟悉痿病的病因病机与转归。3、熟悉痿病的诊断依据及与痹病、偏枯的鉴别要点。4、掌握痿病各个证型的辨证论治。教学重占J、1、理解"五脏因肺热叶焦，发为痿辟”，痿证与肺、脾、肾的关系。2、痿证的临床证候分型及各型的证治特点。3、痿证的证候特征，诊断依据及与痹证，偏枯的鉴别诊断要点。教学难点理解"治痿独取阳明"的含义。教学方法1、以课堂讲授为主。2、对难点、疑点、重点部分重点讲解。3、辅以多媒体教学方法。教具多媒体课件、板书等课堂教学安排一、概述：5分钟介绍痿证的概念、沿革、范围、证候特征。二、重点讲述病因病机10分钟理解"五脏因肺热叶焦，发为痿辟”，痿证与肺、脾、肾的关系。三、诊断与鉴别诊断5分钟介绍痿证、痹证、偏枯的类证鉴别四、痿证的辨证论治：1、辨证要点：辨虚实及辨病位。3分钟2、治疗原则：重点讲述"治痿独取阳明"的含义。10分钟3、分型论治：20A.肺热津伤，津液不布。B.湿热浸淫，气血不运。C.脾胃亏虚，精微不输。D.肝肾亏损，髓枯筋痿。E.痰瘀阻络，筋脉失养。五、讲述痿证的调护、转归。5分钟六、小结2分钟教学互动如何理解“治痿独取阳明"？小结1、痿病是肢体筋脉弛缓，软弱无力，肌肉萎缩为主要表现；2、病因与外感温热毒邪、情志刺激、房劳过度、饮食所伤有关；3、病机在于肺热津伤、湿热浸淫、脾胃亏虚、肝肾亏损有关；4、治疗以治痿者独取阳明、痿病不可妄用风药、"泻南方、补北方”为原则。1、痿病的治疗原则是什么？"治痿独取阳明”的含义是什么？2、痿病常见哪几种证型？各证型如何辨治？参考文献常富业,等.痿病治法述要.辽宁中医杂志.2008,35(4):504.基本教材：中医内科学，田德禄主编，上海科学技术出版社，2006年第一版备注采用启发式、讨论式教学方法。说明：1、每一章填写教窠一张。2、“课程类型"指必修课或选修课。