党课写作提纲30例.docx

党课写作提纲30例-31 .上好“三堂专题党课”磨练打铁本身硬上好思想认识课。上好党性修养课。上好劳动实践课。2 .上好“三堂党课”推动党建工作“活”起来生动活泼的“传统党课”。形式多样的“线上党课”。入脑入心的“实景党课”。3 .深入开展“三堂党课”有效拓展党员教育广度深度和鲜活度“先锋党课”上云端，让受众“广”起来。“百堂党课”下基层，让党课“活”起来。“精品党课”全覆盖，让教育“实”起来。4 .“三堂课堂”促党课开讲见实效“线下课堂”让党课开讲有“广度”。“微型课堂”让党课开讲有“精度”。“流动课堂”让党课开讲有“温度”。5 .上好“三堂党课”，提升党员教育质效创新形式内容，上好室内“特色党课”。打卡红色基地，上好户外“行走党课”。聚焦志愿服务，上好为民“实践党课”。6.开辟“三堂党课”让“党课开讲啦”活动“有声有色有果”开辟“云端党课”让党课开讲“不绝于耳”。开辟“影视党课”让党课开讲“映脑入心”。开辟“一线党课”让党课开讲“遍地开花”。7讲好“三堂课”提升“党课开讲啦”活动质效选好师资力量，讲好“红色党课”丰富内容形式，开好“田间党课”利用线上资源，用好“云端党课”8,上好“三堂课”，让党课不再“寡淡”夯实理论，打造“专题课堂”，让党课“有血有肉”创新方式，打造“云端课堂”，让党课“包揽全员”学以致用，打造“实践课堂”，让党课“落在实处”9 .“三堂课”品出党课“好滋味”戍边文化课“党味浓”。网络直播课“鲜味足”。红色实景课“原味纯”。10 .上好三堂党课，交出党史必修课的满意答卷一、上好理论党课，拿好“思想分”二、上好艺术党课，提高“文化分”三、上好实践党课，增加“服务分”IL三堂“微党课”第一堂“微党课”：组织部的“文”。第二堂“微党课”：组织部的“风”。第三堂“微党课”：组织部的“人”。12 .办好“三堂课”纵深推进“党课开讲啦”用小区院坝办好“现场课”。用党史音乐办好“定制课”。用特色视频办好“云端课”。13 .创新三堂党课抓实党员教育支部建在攻坚一线，上好“现场”党课。整合教育基地资源，上好“红色”党课。搭建信息化平台，上好“掌上”党课。14 .“三堂课”丰富“党课开讲啦”学习内容上好政治理论教育课，提高党员干部政治素质。上好党史学习教育课，助推党员干部学史明志。上好廉洁警示教育课，推进党员干部依法办事。15 .为这堂“三多党课”点个赞多用党员喜闻乐见的方式一暖人心。多讲“听得懂”的身边事一接地气。多提能解“烦心事”的好办法一问题为导向。16 .创新三堂党课抓实党员教育支部建在攻坚一线，上好“现场”党课。整合教育基地资源，上好“红色”党课。搭建信息化平台，上好“掌上”党课。17 .讲好“三堂党课”助党员教育工作提质增效讲“深”专题党课，传承红色基因。讲“细”板凳党课，密切沟通交流。讲“活”云上党课，营造浓厚氛围。18 .上好“三堂党课”，提升党员教育质效创新形式内容，上好室内“特色党课”。打卡红色基地，上好户外“行走党课”。聚焦志愿服务，上好为民“实践党课”。19 .“三堂课堂”促进“党课开讲啦”活动见实效“线下课堂”让党课开讲有“广度”。“微型课堂”让党课开讲有“精度”。“流动课堂”让党课开讲有“温度”。20 .打造“四大党课”，抓实主题教育专家党课提升政治涵养。掌中党课激发党员活力。一线党课推进重点工作。红色党课弘扬民族精神。21 .“四大课堂”让党课更有吸引力做好政治课堂，把党的理论政策讲通俗做好薪火课堂，把党的优良传统讲透彻做好充电课堂，把党员的工作困惑讲明白做好百姓课堂，把身边人身边事讲鲜活强化“领导辅导课堂”，搭建“引领学”平台延伸“基层流动课堂”，打造“微型空中课堂”，开设“电视直播课堂”，搭建“深入学”平台搭建“随身学”平台搭建“全民学”平台23.开设“四大课堂”扎实抓好“万堂党课进基层”活动一是“书记课堂”上台讲学。二是“专家课堂”专题选学。三是“典型课堂”交流互学。四是“网络课堂”在线导学。打造“微型空中课堂”，搭建“随身学”平台图片开设“电视直播课堂”，搭建“全民学”平台25 .突出地方特色绘就党课“三色”用好红色资源，擦亮党课底色。融合地方元素，形成党课特色。增强互动体验，增添党课彩色。26 .打造三色品牌党课助力农村党员教育一是观红色基地，知“红色”历史。二是听青年宣讲，明“绿色”政策。三是晓法律法规，懂“蓝色”清风。27 .用“三色”为党课提质增“味”以“革命红”为底色。以“泥土褐”为载体。以“师资青”为阵地。28 .党课淬火“蕴三色”，百年党史“行如歌”绘“蓝图”学党史，“视觉课堂”涵养担当成色融“实景”学党史，“水系课堂”涵养实干本色用“语言”学党史，“专题课堂”涵养忠诚底色29 .听党课练“三心”亮“三色”淬炼为民“初心”，擦亮“一枝一叶总关情”的赤子本色。淬炼赤城“忠心”，擦亮“赤胆忠心为工农”的忠诚底色。淬炼斗争“决心”，擦亮“不达目的不罢休”的奋斗成色。30 .“三心”激活党课主题做党课课堂的“有心人”，多从党员课堂反映中确定党课主题。做交心谈心的“用心人”，多从党员彼此交流中捕捉党课主题。做党员家庭的“贴心人”，多从党员为人处世中谋划党课主题。