幼儿园2023-2024年教学计划1.docx

XXXX幼儿园2023-2024年教学计划一、指导思想我园的教研工作将以纲要、指南和国家中长期教育改革和发展规划纲要精神为指导，以县教体局的工作要点为主线，立足本园实际情况，深入学习、研讨。以解决当前的问题为切入点，继续开展各种教研教改活动，不断的更新观念，提升教育水平，促进幼儿全面整体发展。二、工作要点及措施（一）加强学习，转变观念1、组织教师学习国家中长期教育改革和发展规划纲要、幼儿园指导纲要、指南、幼儿园教师园本培训等，不断更新教育理念，使理念转化为教师的教育行为，逐步改善“教”与“学”的方式。2、深入学习教材，转变新的教材观，正确领会教材编写意义，积极实践教材。3、积极开展教师读书活动。坚持做好读书笔记，写好读书心得；将学习体会运用于一日活动的各个环节，遵循幼儿身心发展规律，保障幼儿快乐健康地成长。（二）抓好常规教研，促进教师专业成长1、积极探索有效的备课方式，科学、合理地制定月计划、周计划和日计划，整合教学资源，提高教育活动的有效性。2、抓好教学常规，科学合理地安排好幼儿在园一日生活，坚持以游戏为主要活动，做好各个环节中的管理工作,让幼儿在快乐的活动中成长。3、结合本幼儿园实际开展好“优质课观摩周”活动。4、继续采用园本集体教研、案例引导、教学观摩、对话讨论等方式引导教师探索有效地教学方法和策略，不断提高教师的教育水平。5、创设外出、观摩学习的机会。通过学习、研讨、听课、评课、外出交流等形式，让全体教师获得幼教新信息,扩大新经验，提高教师对目前幼儿教育的进一步认识。6、加强教研过程管理。结合本园实际建立健全教研制度、备课制度、学习制度等，以解决保教工作中的突出问题为切入点，以教研组为单位开展教研活动，注重活动过程的指导和检查，乐于反思，善于总结，不断提高教育教学水平。7、注意各种教学资料的积累，做好教学业务档案资料的管理。（三）加强指导，彰显中心示范辐射作用1、制定学习方案，组织村园开展好读书交流活动，做好学习活动各阶段的指导工作以及材料的收集和整理。2、开展好幼儿教师的理论学习和业务培训活动（内容另定）。3、加强幼儿园之间的交流与合作，组织教师参加各种教研教改活动。4、立足本园实际，开展“优质课观摩周”活动，分级部组织教师讲优质课，观摩研学。（四）加强家园联系，促进幼儿健康发展1、开展多形式家园活动，为家长创设多渠道的沟通机会。2、及时与家长沟通、共同教育孩子成长，促进孩子全面发展。三、每月教学具体计划三月份：1、以级部为小组，合作、帮助教师理解教材。每单周在教研组长的组织下进行小组集体备课、磨课程。（本月重点：熟悉教材）2、教研组长根据实际教学计划，拟出学期教师优质课观摩安排表。3、提高教师的语言领域教学水平。每双周在教研组长的组织下进行分享阅读小组集体备课、磨课（教师提问的有效性、讲故事的能力）。4、班级开展区域环境创设及材料投放教研活动，培养幼儿的区域常规。教研组长进班对班级区域创设及区域教学进行实践指导，帮助教师提高执教水平。四月份：1、组织教师外出学习幼儿园的区域活动，借鉴联盟园的经验，结合本班幼儿发展情况，做好班级区域材料调整工作，培养幼儿的区域常规。2、阅读月打卡活动。五月份：1、开展班级区域活动观摩、点评活动。2、各年级做好分享阅读常规备课及课程开展工作。六、七月份：1、组织教师分享、交流班本课程。2、完善班级及个人各种教研文档工作。3、暑假延时服务。八月份：1、新生小班免费试课。2、幼儿园环境创设活动。3、组织招生工作。4、探讨月计划、周计划、日计划的合理制定。5、开展教师二次培训学习。九月份：1、交流、制定幼儿园工作计划、教研工作计划。2、交流、制定班级计划。3、结合教师节开展“老师爱我，我爱老师”主题活动。4、加强幼儿一日教学常规的管理。5、参加教研工作会议。6、开展家园联系活动：家访、家长开放日、家长会。十月份：1、开展“优质课观摩周”活动。2、开展幼儿园教师外出学习二次培训。十一月份：1、参加中心幼儿园专题教研活动。2、开展问题式教研活动。3、开展家园联系活动。十二月份：1、幼儿园教学常规检查。2、开展区域观摩活动。元月份：1、迎新年活动。2、各项资料的收集、归档。