开展联合教研活动简报.docx

教育简报学校2023年10月25日联合教研共促成长为深入贯彻3-6岁儿童学习与发展指南精神，进一步提升办园质量，加大园所间的沟通交流，促进资源共享，2023年10月21日，我校进行联合教研活动，教师之间互相学习、共同进步，有效推进了各幼儿园的深入交流。为进一步提升幼儿园内涵发展，为幼儿快乐成长助力，我园立足实际，结合教育教学活动的开展，形成了一墙一世界、一班一特色的班级文化，老师们结合自己班的实际情况，认真绘制清晰合理的思维导图。老师们毫无保留的把思维导图的设计思路、实施步骤等方面的经验互相分享，真正做到了教与研携手、学与思并肩。每个班本课程都是老师引领孩子一起走过的路，都是珍贵的教研资源，老师们不仅展示了开展班本课程的研究与实践成果，也充分体现了教师之间互学互助的良好教研氛围。随后，我们根据年龄段，把老师自然的分成三个小组，分别由康老师、储老师和李老师带队，进行了实地观摩。本次观摩主要从班级空间规划、主题墙、区域创设等方面入手，结合前期的思维导图，以“看现场、听讲解、聚点评”的形式从适应性、美观性、教育价值、儿童视角等多维进行交流。我园老师热情接待每一批观摩的同仁，并从创设理念、呈现方式、幼儿的表征及学习轨迹等方面对环创内容进行阐述做快乐的教育人，才能带给孩子们无限快乐，为了让老师们打开教育思路，赋予教育教学活动更丰富的灵感和创新思路，观摩结束后，我们开展了别开生面的“气球变型记”教师培训活动。此次培训，由具有气球造型特长的张琼珍、杨丽蓉和赵永菊老师来组织，从气球的形状、基础色搭配、创意造型等方面带领我们了解理论知识，然后示范讲解基本技巧。