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    “无废学校”创建工作实施计划.docx

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    “无废学校”创建工作实施计划.docx

    “无废学校”创建工作实施计划为了保持校园的清洁卫生,培养教师和同学们的环保意识,提高大家的环保技能,让学生懂得垃圾分类回收有利于变废为宝,实现垃圾资源化;让学生明白厉行节约,杜绝浪费的光盘行动的价值,建设可持续发展的节约型社会,根据本校的实际情况,特制定“无废学校”工作实施方案,希望全校师生遵照执行,自觉养成垃圾分类收集和处理的好习惯。一、活动主题:创建“无废学校”美化校园环境二、宣传动员:1 .成立“无废学校”创建工作领导小组组长:XXX副组长:XXX、XXX成员:XXX、XXX、XXX工作职责:领导小组下设办公室,由总务处兼任,主要负责无废学校创建的组织协调、督促落实、资料收集等工作,具体安排为:组长马勇负责创建工作的方案设计和督促落实,副组长王寅负责“无废学校”相关课程和教案的设计,副组长丁梦洁和王珏负责“无废学校”相关主题活动的组织安排和宣传,郑斌负责资料收集,杨斌负责环境卫生管理,陈治聪负责固废管理。2 .召开全体工作人员会议,进行动员宣传,充分认识减少校园垃圾、节约资源和光盘行动、文明用餐的重大意义,明确垃圾分类收集是实现垃圾减量化,资源化,无害化的重要举措。实行校园垃圾分类处理,减少餐厨垃圾,节约粮食既可以美化校园,改善环境质量,又能够提高学生爱惜粮食,节约资源的意识,是一件利国利民的事情。3.加大宣传力度。要把垃圾分类和光盘行动的具体方法标示在显眼处,要让每一位教职工和学生了解我校的垃圾分类和光盘行动的处理办法,并自觉遵守,分类首先要从源头上把好关。4充分利用班队活动、校园电子大屏幕、宣传版面、国旗下讲话、教学活动、横幅等形式大力宣传,使大家牢记垃圾分类和光盘行动原则,懂得垃圾分类和光盘行动的知识,在潜移默化中养成自觉对垃圾分类投放和光盘的习惯。还可以在校园中开展垃圾分类回收利用的活动,不但可以使资源循环再利用,节省资源,还可以培养学生环境保护的意识。普及垃圾分类知识,提高全民环保意识,全面推广和落实完善的垃圾分类处理政策,建设一个和谐,美丽,节约型的社会。三、具体工作安排:九月份:1.成立“无废学校”创建工作领导小组。2 .组织开展“垃圾分类从我做起”活动启动仪式,动员全体师生参与垃圾分类活动。(国旗下讲话:学生代表、分管领导讲话;教师培训;下发宣倡议书和承诺书)3 .通过设定垃圾监管员(教师和学生)和文明用餐督导员,切实实施校园垃圾分类制度。4 .以“垃圾分类”“光盘行动”为主题,开展主题班会,宣传垃圾分类,达到实现物尽其用的效果。十月份:1 .垃圾分类氛围创设:垃圾分类班容班貌评比,创设垃圾分类宣传栏,制作垃圾桶;校园环境创设:四色垃圾桶摆放,方便学生进行分类投放。2 .各年段开展垃圾分类主题活动:初一开展垃圾分类手抄报活动:初二:开展校园光盘行动绘画比赛。3 .组织开展“无废学校”相关主题征文活动。H月份:4 、8年级开展研学活动:户外宣传垃圾分类,“还青山以绿颜”研学活动十二月:活动梳理及小结。

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