现代学徒制试点情况报告.docx

现代学徒制试点情况报告根据国家职业教育改革实施方案、关于开展现代学徒制试点工作的意见、关于大力开展职业教育现代学徒制试点工作的实施意见等文件要求，我校认真贯彻相关文件精神，进行学徒制申报、招生、教学等工作。一、2022年我校现代学徒制试点情况2022年我校共有服装设计与工艺、全媒体广告策划与营销、工业机器人技术、机械设计与制造、汽车检测与维修技术、汽车造型与改装技术、数控技术、新能源汽车技术、电子信息工程技术、计算机应用技术、现代物流管理、大数据与会计、工商企业管理、跨境电子商务、电子商务共15个专业申报2022年高等职业教育现代学徒制试点。其中服装设计与工艺、汽车检测与维修技术、数控技术、新能源汽车技术、电子信息工程技术、现代物流管理、大数据与会计、共7个专业获得省厅批准。2022年现代学徒制试点在校生情况专业名称合作企业2020级2021级2022级学生人数学生人数学生人数649各年级小计17429540在校生总计509二、构建试点工作专项团队、精心筹划为深入扎实开展现代学徒制试点工作，我校成立了专项工作团队，由校领导牵头，教务处、招生办公室、二级学院、现代学徒制专业负责人、企业专项工作负责人组成，建立了现代学徒制统筹规划制度，明确了校企双方的权责，确立了共同的工作目标。为各项工作的有序开展奠定了基础。三、突出教学特色、精准教学针对现代学徒制班级实践理论相高度结合的特征，学校准备了一系列的培养方案，包括开发课程、设计实践教学规范、考核标准等，其中每个环节均有企业专项负责人员的参与和制定，并将企业文化融入到实践教学中，既让学生有了主动学习的动力，也让学生感受到了必须积极学习才可以得到职业生涯成功的压力。