教基3336高等职业教育专科录取类型来源情况.docx

（三十六）高等职业教育专科录取类型来源情况表号：教基3336制定机关：教育部批准机关：国家统计局学校（机构）名称：批准文号：国统制（2021）135号学校（机构）标识码：有效期至：2024年11月统社会信用代码：（202学年）计量单位：人指标名称代码预科生录取数#分类考试#保留入学资格生源类别普通高中中等职业教育预科生转入其他应届往届往届应届*五年制高职转入甲乙1234567891011总计01北京02天津03河北04宁夏31新疆32新疆班33西藏班34香港35澳门36台湾37华侨38单位负贲人：统计负责人：填表人：联系电话：报出Id期：202年月日说明：L填报范围:本表由大学、学院、独立学院、本科层次职业学校、高等专科学校、高等职业学校、其他普通高教机构（分校或大专班）、成人高校（包括职工高校、农民高校、管理干部学院、教育学院、独立函授学院、广播电视大学、其他成人高教机构）填报。2.指标解释：（1）录取数是指经各省（自治区、直辖市）招生委员会审核批准录取，招生单位发放录取通知书的学生数。（2）分类考试是指按照国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见，以“文化素质+职业技能”评价方式招收的高级中等教育毕业生。（3）预科生转入是指教育部下达预科招生计划,招收的少数民族等类型学生。经过1-2年的文化补习，合格者转入本专科阶段学习。占用招生单位当年招生计划。（4）五年制高职转入是指五年制高等职业教育学生，完成前三年中等职业教育阶段学习后，转入高等职业教育阶段学习的学生，接受专科学历教育。（5）保留入学资格是指根据普通高等学校学生管理规定，新生向学校申请保留入学资格。保留入学资格期间不具有学籍。保留入学资格的条件、期限等由学校规定。含大学生新征入伍学生。（6）应届毕业生是指完成上一级学历教育，当年毕业的学生。(7)预科生是指教育部下达预科招生计划，经过1-2年的文化补习，合格者转入专科阶段学习。3.填报说明：(1)普通高中填报普通高中学校毕业的学生。(2)中等职业教育填报中等加范毕业、其他中等专业学校毕业、职业高中毕业和技工学校毕业的学生。(3)其他填报具有高级中等教育以上同等学力进入专科层次学习的学生。(4)本表不包含国际学生。4.审核关系：(1)列D=列2：(2)列D=列3；(3)列6>=列7：(4)歹IJI=歹IJ4+歹IJ5+歹IJ6+歹U8+歹IJ9+歹IJ10；(5)行Ol=行02+行03+行04+行35+行36+行37+行38。注意：“分类考试”“保留入学资格”的学生需要按学生入学前所在学校办学类型分别填写到“生源类别”相应的类别中。