铜陵学院青年教师导师制协议书.docx

铜陵学院青年教师导师制协议书根据铜陵学院青年教师导师实施办法，经协商，订立如下协议：甲方（导师）：乙方（青年教师）：一、甲方和乙方从年月到年月执行本协议，协议期限为年。二、甲方应履行的职责：1 .进行师德教育，加强对青年教师职业道德修养、教书育人责任感的培养，引导青年教师严谨踏实、实事求是的工作态度和敬业精神。2 .根据被指导青年教师的具体情况，指导青年教师的职业成长、专业发展和学术研究，具体制订提高教学、科研、实践等各方面能力的培养计划，明确培养目标、内容和措施，并督促实施。3 .指导青年教师掌握至少一门与岗位对应的专业主干或核心课程的教学内容和前沿动态，准确把握教学的重点和难点，明确该课程的性质、作用、功能及地位，熟悉该课程教学的基本要求。4 .指导青年教师熟悉备课、授课、辅导答疑、批改作业、指导实习、实验、考试等各教学环节。5 .为青年教师上示范课，安排青年教师听课、助课，使青年教师掌握课堂教学方法;深入青年教师课堂听课、评课每学年不少于10个学时，并从教学内容、教学设计、教学方法、教学技巧等各方面进行评价和指导。6 .指导青年教师开展教学科研项目（纵向）、产学研合作（横向）及实践教学等活动，将青年教师纳入导师主持或主要参与的教研科研团队。在指导期或考核期内，指导青年教师完成并发表1篇以上教学科研论文或撰写1篇研究报告。7 .跟踪记录青年教师培养过程，培养期结束后对青年教师的培养情况进行书面总结后递交青年教师所在教学单位，并由教学单位将记录报送学校教务处、人事处存档。三、乙方应完成的任务：1 .积极主动并虚心接受导师指导，尊师重道，虚心求教，勤奋好学，积极进取。2 .在导师指导下制订学习计划，明确学习目标和实施方案并付诸实施。尽快熟悉教学流程和教学要求，掌握教学规律和教学规范，熟练掌握教学大纲，认真编写授课计划、教案和课件，充分准备课堂教学内容。3 .在一年培养期内旁听导师授课不少于20课时，旁听教研室其他教师授课不少于6课时，并做好听课记录。4 .按照导师要求，和导师共同承担对学生课内外教学、实践活动的辅导和学生作业的批改，全面掌握至少一门与专业对应课程各教学环节的要求和技能并积极参与或开展实践教学活动。5 .积极主动地观摩、学习、参与导师的教研教改和科研项目，条件具备时应积极申报。6 .培养期内应定期就个人思想、工作、学习情况进行反思，及时向导师报告并听取指导意见。培养期满，应对自己所完成的教学、科研工作和培养收获进行总结。总结成绩、收获体会，分析存在的问题与不足，针对性地制定改进措施和办法，并向导师所在教学单位汇报。总结材料报送院（部）和人事处各一份备案。7 .服从单位其他工作安排。四、培养期满后，各教学单位成立考核小组，根据本协议对甲、乙双方职责履行与任务完成情况进行考核，考核结果将作为甲方导师津贴发放、乙方独立承担课程教学任务的重要依据。考核不合格的导师津贴减半，三年内不得再聘为导师；考核不合格的青年教师将延长培养期。五、本协议一式五份，由甲、乙方和乙方所在教学单位各执一份，人事处和教务处备案一份。本协议签字和盖章后生效。甲方（签名）：乙方（签名）：年月日年月日乙方所在教学单位审核（盖章）：年月日