小学家校沟通制度.docx

XXXX小学家校沟通制度家校沟通是学校工作的重要内容之一，是学校和家庭,教师和家长联系沟通的有效途径。因此我校把家校沟通工作作为学校的重要工作之一来开展。我们从细节入手，把家校沟通工作的每一个环节考虑细致，制定相应的实施方案。一、指导思想贯彻党的二十大精神，关心学生成长，着眼学生发展，增进家校联系，增强家长和社会对学校的了解，展示先锋学校良好风貌，营造全社会关心学校教育，重视学生学习，关注儿童成长的良好氛围。二、总体目标健全家校联系制度，建成家校联系网络，拓宽家校联系的渠道，开展丰富多彩的家校联系活动，形成教育的合力，相互沟通，增进了解，统一认识，明确目标，共同管理，端正教风学风，加强和改进学校教育教学质量，进一步开拓和提升学校教学的新局面。三、实施措施1.加强制度建设，制订先锋小学家校联系制度，先锋小学家校家访制度家长委员会制度等，从而充分保证家校联系工作的顺利实施。2 .认真落实电话家访工作和师生谈心工作。学校每一位班主任、每一位任课教师都要认真开展电话家访工作和谈心工作，确实抓好学校与社会、班主任与家长、教师与学生之间的联系，做到有家访、有记录，有反馈。3 .改变召开家长会的方式，由关门式的、讲座式的形式变为开放式的、展示式的家长会，通过学生作业展示、学生特长表演、学生制作展览等形式，充分展示学生的成长，展示学校教育的成果，积极营造家长关心孩子学习、社会关注的良好氛围。4 .成立学校家长委员会，定期召开座谈会。把关注学校教育发展的、关心学生学习成长的、在社会上有一定影响力或知名度的家长纳入到家长委员会中来，通过座谈会了解家长的心声，吸纳家长的合理化建议，同时也让家长了解学校的管理和举措，得到家长的支持。5建立家校联系通讯网络，构建学校一教师一家长一学生为主体的“家校互动平台”。每位教师通过短信平台，就班级事务、学生表现、家庭教育小策略、家庭教育等情况随时与家长取得联系，其中对学生在校表现向家长汇报一次。6,定期举办“家长开放日”活动。在日常教学中，学校举办一日“家长开放日”活动，邀请家长来学校参加学校的教育教学活动，家长可以任意随堂听课，观察自己孩子在课堂上的表现，相互交流介绍学生的情况，参加学校举办的一系列活动，请家长共同制订自己孩子的发展计划，让家长感受孩子在学校的学习与生活，了解学校的教育教学情况以及学校管理与发展趋势，加强家长与学校的联系与沟通。7,每学期举办四课时“家长进家庭教育课堂”，培训家长教育孩子的策略技巧，提高家长的教育孩子的研究和实施水平。四、建立家校沟通实施领导小组为顺利实施家校沟通各项活动，建立学校实施领导小组。五、实施步骤1 .召开全校师生动员会，向社会公布“家校沟通”的方案；2 .制订和完善家校联系制度；4 .建立班级家长通讯录；5 建立家校联系通讯网络；6 .召开家长会；7 .组织全校教师电话、短信家访；8 ,举办家庭教育培训班；9 .举办“家长开放日”活动；10 .学校、班级家长委员会座谈；11 .成立校、班级、级部三级家长委员会，建立委员会人员档案；12 .调研研讨，制定更加科学合理的新学年家校沟通实施计划；循序渐进，扎扎实实做出实效。