2022艺术新程标准简答题.docx

2022艺术新程标准简答题1、简述义务教育艺术课程标准中的课程性质。义务教育艺术课程包括音乐、美术、舞蹈、戏剧（含戏曲影视（含数字媒体艺术），是对学生进行审美教育、情操教育、心灵教育，培养想象力和创新思维等的重要课程，具有审美性、情感性、实践性、创造性、人文性等特点。2、义务教育艺术课程标准实施建议中教学建议包括哪几点？坚持育人为本，强化素养立意重视知识内在关联，加强教学内容有机整合注重感知体验，营造开放的学习情境善用多种媒材，有机结合继承与创新建立激励机制，激发学生的艺术潜能3、义务教育艺术课程标准评价建议中教学评价的原则包括哪几点?（1）坚持素养导向。围绕核心素养内涵、课程总目标和学段目标，依据课程的内容要求、学业要求和学业质量标准，进行全面、综合的评价。(2)坚持以评促学。倡导评价促进学习的理念，合理运用评价结果改进学习，发展自己的艺术特长。(3)重视表现性评价。注重引导学生对自己的学习历程进行写实记录，丰富评价内容，提高评价的全面性、准确性。坚持多主体评价。充分发挥学校、教师、学生、家长等不同评价主体或角色的作用，形成多方共同激励的机制，增强学生学习艺术的动力和信心。