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    小学推门听课实施方案.docx

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    小学推门听课实施方案.docx

    XXXXX小学推门听课实施方案一、指导思想为深入贯彻落实开发区教育局精神,切实加强学校课堂教学过程管理,打造真实、朴实、扎实、高效的常规课堂,努力提高教育教学质量,促进教师专业成长,结合我校实际情况,决定在全校实施“推门听课”活动。二、活动主题:聚焦课堂提高质量三、领导小组组长:XXX副组长:XXX成员:XXX四、听课形式1 .听课采取提前不通知授课人、不通知授课班的方式,由听课人员对照课程总表进教室随机推门听课。2 .推门听课以校级领导为主,中层业务领导为辅,倡导广大热爱学习交流的教师一起参与听课,相互学习。五、听课要求1 .全体听课领导干部要本着对执教教师高度负责的态度,帮助教师提高课堂教学质量。学会欣赏,敢于直面。善于捕捉教师的闪光点,面对存在的问题,要及时指出。2 .推门听课做好六看:一看课堂授课是否有教案,课案是否一致;二看授课效果如何,学生当堂掌握情况(适时采用当堂小测等方式);三看现代化教育手段使用和教育资源整合利用情况;四看学生是否公平接受教育,有无歧视差生现象;五看有无体罚和变相体罚学生现象;六看班级文化及卫生,了解该班的班风和学风。3 .坚持听一节,评一节,当天听课当天评。发现优点,指出不足,达到不断提高课堂教学质量的目的。4 .“推门听课”节数:校级领导每周24节,中层业务领导和其他教师视实际情况自愿参加。5 .听课领导和教师听课不得迟到或早退,不得做任何与当时教学内容无关的事情。六、授课要求1 .各年级所有学科课堂一律开放,均为推门听课的范畴。2 .授课教师不得以任何理由拒绝听课,不得采取变通的办法,有意调换教学内容,改变教学方式。3 .调整心态,适度减压。可以打破既定的“预设”,但不影响精彩的“生成”,力求“原生态”的常态课堂教学。4 .授课老师要随堂带教案,听课后,当堂向听课领导提供备课教案,确保推门听课的实效性。5 .虚心向听课领导和老师进行交流。6 .学会反思,勇于直面。积极进行教后反思,对教学中的“得与失”及时小结记录。本方案自公布之日起施行,解释权归潮水中心小学校委会。

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