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组装我的计算机太原市第二实验中学校张旭君【学习目标】一、通过实践操作，认识计算机的基本硬件：CPU、内存、主板、硬盘、显卡、声卡、电源、数据线等。二、通过实践操作，初步具有能用上述硬件组装一台简单的电脑的能力。三、通过实践操作，组装计算机，培养解决生活中的实际计算机问题的能力，如购买、简单维修、更换配件等。用所学的适应，服务于学习和生活。【学情分析】这现阶段学生求知欲强，好奇心强，但往往枯燥的理论知识磨灭了学生旺盛的求知欲。所以，我从学生喜欢去积极去干的方式来组织这节课，让他们亲自动手来组装台电脑。学生旺盛的求知欲得到了极大的宣泄。所以，在这节课上，（从视频课堂实录上可以看出），没有一个学生开小差，都在积极地动脑，都在积极地动手。相信这节课上学生学到的都是非常实用的东西。并且，最重要的是，几乎所有学生都积极地参与了，而且都掌握了，教学目标达到非常好。【预习案】一、观察一台电脑的简单组成，主要是主机箱内部件。二、试着用这些部件组装一台简单的电脑。【探究案】任务目标1：认识计算机硬件小组合作探究：一、主板也叫母板（MAlNBoRD）,是主机的骨架，上面有CPU插槽、内存插槽、扩展槽等插槽。计算机中的大多数部件都在它上面插着，如CPU、，内存、显卡、声卡等。其余部件,如硬盘、光驱等，是通过数据线与它相连。系统主板二、CPU（中央处理器）CPU,也叫中央处理器，由运算器和控制器组成，负责指挥计算机进行各种运算和协调计算机各部件工作，是的控制和运算中心。CPU的型号决定了整机和型号和基本性能。正面背面三、内存内存储器，简称内存，是计算机用于存放当前工作中正在运行的程序和数据等信息的设备。特点:1、存储速度快（CPU可以直接访问）。2、容量相对较小。内存为分:1、只读存储器。2、随机存储器。内存的速度与容量直接影响计算机的性能。二W三三运三三三三三S-s-ms=uy=>6-四、硬盘计算机中的软件一般都存放在硬盘上。硬盘一般相对容量较大。五、显卡是计算机主机与显示器之间的接口。接口有：PCI>AGP>PCI-E等。是主机与音箱、六、声卡麦克风等设备的接口，用于输入、记录和输出音频信息。七、电源给主机箱内各种设备提供电源。如主板、硬盘等。接口有多种。八、数据线用于主板和一些设备的连接，如硬盘、光驱等。任务目标2：组装计算机小组合作探究：认识了计算机硬件后，利用这些硬件组装一台简单的计算机。一、主板系统主板二、插入CPUAnu*RtllOVIftO8anUsSll口Af1tV*fll11uttHKkIXFCIlXPCI三、插入内存LCPILJU3tt网十修Q*四、连接硬盘1、连接硬盘电源线。2、连接硬盘数据线。巍系统主板*Nt系统主板五、连接显卡SATAll*MtIIIDKDVIffQx,1PCI16XZU91网卡ISa六、连接声卡系统主板三n同震口R*ff11x,1ex飞壶舞幅DVIffQ18.a*/七、连接电源系统主板,1PChIQNI钵暂口tvana*usen*iiL*n八、最终效果图系统主板KklXPCklQU31BA*LH*B11BaNt林得。KyWRa腐口t>viff【归纳总结】任务目标L认识计算机硬件一、主板也叫母板（MAlNBORD）,是主机的骨架，上面有CPU插槽、内存插槽、扩展槽等插槽。计算机中的大多数部件都在它上面插着，如CPU、，内存、显卡、声卡等。其余部件,如硬盘、光驱等，是通过数据线与它相连。二、CPU（中央处理器）CPU,也叫中央处理器，由运算器和控制器组成，负责指挥计算机进行各种运算和协调计算机各部件工作，是的控制和运算中心。CPU的型号决定了整机和型号和基本性能。三、内存内存储器，简称内存，是计算机用于存放当前工作中正在运行的程序和数据等信息的设备。特点：1、存储速度快（CPU可以直接访问）。2、容量相对较小。内存为分：1、只读存储器。2、随机存储器。内存的速度与容量直接影响计算机的性能。四、硬盘计算机中的软件一般都存放在硬盘上。硬盘一般相对容量较大。五、显卡是计算机主机与显示器之间的接口。接口有：PCKAGP、PCbE等。六、声卡是主机与音箱、麦克风等设备的接口，用于输入、记录和输出音频信息。七、电源给主机箱内各种设备提供电源。如主板、硬盘等。接口有多种。八、数据线用于主板和一些设备的连接，如硬盘、光驱等。任务目标2：组装计算机认识了计算机硬件后，利用这些硬件组装一台简单的计算机。一、主板二、插入CPlJ三、插入内存四、连接硬盘：1、连接硬盘电源线。2、连接硬盘数据线。五、连接显卡六、连接声卡七、连接电源八、最终效果图系统主板U91IA*1BJfK/x,1FCIlXIBilIBIIilllllIlMinaJQcewIllllOIIitIIt*2三w三wJXMUNBFO-BMea.?AfMCVT【当堂检测、作业】一、请说出组成电脑的一些基本硬件，主要是主机箱内部件。二、试着用这些部件组装一台简单的电脑。【我的收获】
