炊具与餐具公开课.ppt

炊具：通俗来讲就是做饭做菜的工具。餐具：吃饭的用具，如碗、筷、羮、匙、盘等 什么是炊具和餐具？炊具、餐具古代到现代的演变炊具、餐具古代到现代的演变不锈钢锅酒樽玻璃酒杯鼎你来你来摆一摆摆一摆,怎样摆出怎样摆出重叠、透叠重叠、透叠？步骤一：用线条概括出物象的外形步骤一：用线条概括出物象的外形 注意：学会概括炊具和餐具的外形注意怎样使画面布局合理，构图饱满步骤二：把物象组织在一个画面，一帮影子朋友步骤二：把物象组织在一个画面，一帮影子朋友一起玩耍，你叠着我，我压着你。一起玩耍，你叠着我，我压着你。步骤三：彩色笔涂色，采取平面平涂的方法，表现步骤三：彩色笔涂色，采取平面平涂的方法，表现 剪影效果。重叠处先保留空白，体现透明的感觉剪影效果。重叠处先保留空白，体现透明的感觉。步骤四：重叠空白处涂上不同的颜色，与主体色区步骤四：重叠空白处涂上不同的颜色，与主体色区分是关键，要认真细致地把握，在梦幻交错的效果分是关键，要认真细致地把握，在梦幻交错的效果中体现清晰的形状。中体现清晰的形状。用叠透法设计一组炊具与餐具。用叠透法设计一组炊具与餐具。物体造型需要有大有小。物体造型需要有大有小。构图合理（不散乱、不堆积、疏密有序）。构图合理（不散乱、不堆积、疏密有序）。有使用透叠的方法（透叠部分颜色有区别）。有使用透叠的方法（透叠部分颜色有区别）。时间到！时间到！这节课，我们感受了平面形和重这节课，我们感受了平面形和重叠带来的美妙；同时也知道美术就在叠带来的美妙；同时也知道美术就在我们的身边，希望大家可以将课堂学我们的身边，希望大家可以将课堂学到的运用到实际生活中，不但可以画到的运用到实际生活中，不但可以画炊具和餐具，还可以画家具、学习用炊具和餐具，还可以画家具、学习用具等等，真正让美充满我们的生活。具等等，真正让美充满我们的生活。