浙江工业大学外国语学院专业技术教师岗位聘期考核表.docx

浙江工业大学外国语学院专业技术教师岗位聘期考核表一、基本情况姓名闫建华性别出生年月最高学历/学位职称现所在部门本轮聘期所聘岗位名称和岗级教学科研及学术管理岗，4二、本聘期基础性岗位目标任务（2020.012023.12）基础性岗位目标任务分解任务完成情况（口内打并在下面空白内注明具体成果名称）审核人必须1每学年主讲1门以上全日制本科生课程（或全校性研究生公共学位课），年均课堂教学不低于32学时，年均教学工作量（含育人工作量）不低于128当量学时。十五选口2.1作为主要完成者获校级及以上（国家级前5、省级前3、校级前2）教学成果奖；口2.2作为主要成员参加校级及以上（国家级前4、省级前3、校级为主持）教学建设项目；口2.3作为主要成员参加校级及以上（国家级前3、省级前2、校级为主持）教学研究与改革项目； 2.4作为第一作者撰写的案例获国家级优秀案例，或者累计2年以上获“优课优酬”奖励； 2.5获省级以上优秀研究生学位论文指导教师、校级以上青年教师讲课比赛十佳、“我最喜爱的老师”、“我心目中的好导师”等荣誉称号； 2.6累计2次获校级以上优秀导师、毕业设计（论文）优秀指导教师、优秀本科生或研究生学位论文指导教师、优秀实习指导教师等荣誉称号；口2.7作为主编（或第一副主编）出版教材1 2.8第一作者发表B类以上期刊教学研究论文； 2.9指导学生获全国性学科竞赛、“互联网+”创新创业、“挑战杯”和“创青春”大学生竞赛奖项； 2.10作为第一指导教师指导学生获省级学科竞赛、“互联网+”创新创业、“挑战杯”和“创青春”大学生竞赛二等奖（或银奖）以上奖项；口2.11指导本科生为第一作者（或第一发明人）发表B类以上期刊学术论文（或授权发明专利）； 2.12作为负责人建成国际化培养基地1个； 2.13作为负责人建成暑期国际化课程1门； 2.14作为负责人建成校级及以上大学生校外实践教育基地1个；口2.15作为负责人建成校级及以上产教融合示范基地1个。选 3.1IV类以上科研项目1项（或V类科研项目1项及Vl类项目1项）；3.2发表A类论文2篇（或A类论文1篇及中央级出版社出版学术专著1部）； 3.3研究报告获省部级主要领导批示1项（或者省部级领导批示3项）； 3.4获教育部人文社科优秀成果三等奖1项（排名前5）或三等奖1项（排名前3）； 3.5获得省哲社三等奖及以上1项（排名前3）,或者入选国家社科基金成果文库1项（排名前5）； 3.6文艺作品在常设全国性文艺评奖获三等奖以上1项（排名前5）； 3.7国家社科基金结题获得良好评定； 3.8获得各类省级以上人才称号。必须4承担学科建设或者学位点建设、团队建设、课外育人、国际化等重要任务和工作要求。必须5完成学科带头人的教学和科研工作。必须6参照硕士点建设标准，培养本学科2名学术骨干及2名主要成员。其他不在基础性岗位目标任务中，需补充的其他本聘期教学、科研业绩以及参与过的学院公共事务工作。1、2、3、