X县20xx-20xx年贫困学生资助资金发放工作自查情况的报告.docx

X县20x×-20xx年贫困学生资助资金发放工作自查情况的报告贫困学生资助是扶贫工作和教育工作中的重要工作，也是一项必须圆满完成的政治任务。按照（X财农202131号）XX省财政厅关于印发开展全省惠农财政补助资金滞拨闲置等突出问题专项整治的实施方案的通知，XX县教育局全面自查了20xx-20xx年教育学生资助政策资金使用情况，现将情况汇报如下：一、基本情况（一）县教育局及学校严格按照国家政策规定及操作流程运作。对受助对象认真评定，按照“三级评审、二级公示”原则。班级、学校、主管部门均成立评审小组，充分发挥民主、透明、公正、公开、严格按照评审程序进行。所有教育资助资金不存在资助资金晚发、扣发、不按规定方式发放等现象；也不存在将资助资金用于班费等违规现象。（二）建档立卡贫困户家庭学生资助做到全覆盖、最高档、无遗漏；落实“双保险”工作机制；做到了账账相符、账实相符。（三）各学校不符合国家资助资格条件的学生不纳入资助发放范围，在贫困生库中评议出来的学生均享贫困学生生活费资助。（四）县教育局与县扶贫办建立了建档立卡贫困户家庭学生数据共享机制；对于本地户籍本地就读的建档立卡贫困户家庭学生受助情况，县教育局主动与县扶贫办交接受助数据，每年县教育局与县扶贫办教育扶贫数据保持一致。二、自查情况20xx年，学前阶段资助学生887人次，发放资助金53.22万元；义教阶段资助学生10457人次，发放资金571.0875万元；普通高中阶段资助学生3142人次，发放资助资金314.2万元；中职阶段资助学生750人次，发放资助资金75万元。20xx年，学前阶段资助学生908人次，发放资助资金54.48万元；义教阶段资助学生10563人次，发放资金537.518725万元；普通高中阶段资助学生2892人次，发放资助资金289.2万元；中职阶段资助学生800人次，发放资助资金80万元。三、存在问题1、省建档立卡资助管理系统中无法查询省外建档立卡学生，学生本人（或家长）不提交申请或提供证明会造成个别遗漏和个别发放滞后问题。2、全国学生资助管理信息系统，每学期资助前不能及时更新共享的特殊保障人群信息，学校负责人也不能及时在系统中查看等等,会造成个别资助滞后。有个别贫困家庭受助学生家庭经济信息无法导入，有的系统中查不到受助学生的学籍，导致资助系统录入与实际发放数据不一致。3、个别学校全国学生资助管理信息系统五类保障人员无下发数据。（XX第五中学、杨村初级中学）由于学校生源复杂，流动性大,给学校核实工作带来麻烦。四、整改方案1、近两年，资助系统不断完成，学校可以通过“线上”学生资助系统进行直接识别，“线下”与扶贫部门、民政部门、残联等多家单位对接数据，实现了“双向保险”机制的结合，做到教育扶贫资助数据时时更新，做到应助尽助、无遗漏。2、系统有问题的学校，教育局已经积极和上级反映。3、定期或不定期督促资助工作、督促各学校按上级要求和评审方案，严格评审程序、资料及整理规范，建立每学期详细的资助台账，已备查询和上级督查。